. ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5) Archives - Strana 79 z 224 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Cards – rooms – pracovní list

23.01.2013 Publikoval(a): martina

Kartičky s vybavením pokojů. Je vhodné je zalaminovat. Mohou sloužit k různým aktivitám: pexeso, bingo, skládání podle diktátu apod.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Materiál obsahuje dvě varianty pracovních listů k procvičení nebo prověření druhů vět. Žák bude určovat druh věty, doplňovat vhodná slova, pracovat s obrázkem, procvičovat čtení s porozuměním a porozumění písemným pokynům.

Očekávaný výstup: rozlišuje v textu druhy vět podle postoje mluvčího a k jejich vytvoření volí vhodné jazykové i zvukové prostředky
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Pracovní list – třídění odpadu

23.01.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list slouží k utřídění základních znalostí o třídění odpadu.

Očekávaný výstup: Lidské aktivity a problémy životního prostředí
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Environmentální výchova
Vložit komentář

Vyjmenovaná slova po B

23.01.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list pro žáky slouží k upevnění učiva vyjmenovaných slov po B. obsahuje 7 různorodých aktivit i jejich řešení.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Předpony s, z, vz

23.01.2013 Publikoval(a): martina

Žák si procvičuje učivo předpon pomocí doplňování, přiřazování a tvoření slov s danými předponami.

Očekávaný výstup: rozlišuje ve slově kořen, část příponovou, předponovou a koncovku
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Česká republika – státní symboly

23.01.2013 Publikoval(a): martina

Materiál obsahuje prezentaci k vyvození nebo procvičení učiva o státních symbolech České republiky a pracovní list ke stažení na žákovské PC k prohloubení a upevnění učiva. Vyplňování PL vyžaduje přístup k internetu. Žák bude s jeho pomocí vyhledávat potřebné informace. Součástí jsou hrací karty obsahující obrázek státního symbolu, jeho název a stručnou informaci.

Očekávaný výstup: rozlišuje hlavní orgány státní moci a některé jejich zástupce, symboly našeho státu a jejich význam
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář

Bingo – Numbers

23.01.2013 Publikoval(a): martina

Rozvoj komunikačních dovedností na 1. stupni ZŠ – Numbers. Hra Bingo. Žáci si rozvíjí komunikativní kompetence – pozorně naslouchají, pečlivě vyslovují, rozvíjejí si svou slovní zásobu a kompetence k učení – umí zhodnotit svoji práci

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Země, kde žijeme, naše vlast.

23.01.2013 Publikoval(a): martina

Žáci si procvičují znalosti a vědomosti o krajině a vlasti – typy krajiny, začlenění vlastní obce do mapy ČR, vodstvo, světové strany, sousední státy. Pracují s mapou, luští čtyřsměrky, doplňují věty.

Očekávaný výstup: začlení svou obec (město) do příslušného kraje a obslužného centra ČR, pozoruje a popíše změny v nejbližším okolí, obci (městě)
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář

Česká historie v kostce

23.01.2013 Publikoval(a): martina

Materiál obsahuje 40 pracovních listů, které zaznamenávají průběh českých dějin od počátku až ke vzniku České republiky.

Očekávaný výstup: rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář

Neživá příroda, látky a jejich vlastnosti

23.01.2013 Publikoval(a): martina

Žáci si v pracovním listě procvičují a opakují znalosti o neživé přírodě a vlastnostech látek. Doplňují do textu, vyhledávají správné odpovědi, spojují správné dvojice, luští čtyřsměrku a sdělují vlastní pohled na problematiku ničení půdy.

Očekávaný výstup: pozoruje, popíše a porovná viditelné proměny v přírodě v jednotlivých ročních obdobích
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář