Karty na téma „studenokrevní obratlovci” ke hrám trixeso (obdoba pexesa), tritreto (obdoba kvarteta) a soutěž seřazovačka (pro jednotlivé žáky i skupiny).
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin
Celý článek »
Soubor kartiček s tištěnou azbukou určený pro začátečníky. Pomocí nastříhaných kartiček se žáci seznamují s grafickou podobou azbuky, skládají slova a věty. Soubor obsahuje sadu s velkými a malými písmeny, samohláskami s vyznačeným přízvukem a interpunkčními znaménky.
Očekávaný výstup: čte nahlas plynule a foneticky správně texty přiměřeného rozsahu
Celý článek »
Materiál je určen k procvičení tvarů sloves a slovesných časů ve formě hry Lotto. Pracovní list obsahuje obrázky činností a kartičky se slovy. Návod ke hře je přiložen.
Očekávaný výstup: odvodí pravděpodobný význam nových slov z kontextu textu
Celý článek »
Pracovní list je určen k procvičení základní slovní zásoby z oblasti rodina a rodinní příslušníci, povolání, věk aj. Materiál obsahuje řešení.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
Prezentace je zaměřená na jarní rostliny. Žáci si z prezentace vyhotoví zápis do sešitu na téma barvy jarních květin. V další části vyvozují termíny květ a květenství. Na názorných ukázkách rozlišují tyto termíny a poznávají jarní rostliny.
Očekávaný výstup: aplikuje praktické metody poznávání přírody
Celý článek »
Žáci popisují chyby a problémy v mezilidské komunikaci, pokouší se rozlišit nevhodné prvky v komunikaci a sestavit „desatero komunikačních pravidel“. Pracovní list a metodická příručka jsou vystavěny na principech E-U-R. Učební materiál byl prakticky ověřen ve výuce.
Očekávaný výstup: uplatňuje vhodné způsoby chování a komunikace v různých životních situacích, případné neshody či konflikty s druhými lidmi řeší nenásilným způsobem
Celý článek »
Žáci se seznámí s pojmem komunikace, na základě aktivní práce si vyzkouší nejrůznější podoby neverbální komunikace a pokusí se jim porozumět. Pracovní list a metodická příručka jsou vystavěny na principech E-U-R. Učební materiál byl ověřen ve výuce.
Očekávaný výstup: uplatňuje vhodné způsoby chování a komunikace v různých životních situacích, případné neshody či konflikty s druhými lidmi řeší nenásilným způsobem
Celý článek »
Materiál pracuje se slovní zásobou zaměstnání. Pracovní list obsahuje tabulku s obrázky a slovy, jsou zde uvedeny tipy na práci ve třídě. Žáci mohou pracovat s dvojjazyčným slovníkem. Podle jazykové úrovně žáků může být materiál odrazovým můstkem pro tvoření vět, procvičení aktivních sloves apod.
Očekávaný výstup: používá dvojjazyčný slovník, vyhledá informaci nebo význam slova ve vhodném výkladovém slovníku
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
