. ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8) Archives - Strana 156 z 254 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Uhlovodíky 1 – Alkany

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Materiál je tvořen kartičkami, které slouží ke skládání vzorců alkanů. Lze procvičit i názvy alkanů.

Očekávaný výstup: rozliší nejjednodušší uhlovodíky, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Aktivita pro dvojici žáků. Obdrží pracovní list, ve kterém jsou skupiny písmen. Ta se vkládají do slov na různá místa (začátek, uvnitř, konec). Žáci mohou používat slovník k vyhledání slov, pokusí se doplnit slova z nabídky.

Očekávaný výstup: používá dvojjazyčný slovník, vyhledá informaci nebo význam slova ve vhodném výkladovém slovníku
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Shops

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Žák pojmenuje dané obrázky (věci, potraviny) a přiřadí je k obchodu, kde se dají koupit. Názvy obchodů procvičí pomocí křížovky.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Halogenidy a sulfidy

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list obsahuje test zaměřený na opakování názvosloví halogenidů a sulfidů.

Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Proudění vzduchu v atmosféře

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace, která je vyzkoušena a určena pro žáky nižších ročníků gymnázií. Žáci si zde na základě jednoduchých příkladů vysvětlují příčiny proudění vzduchu na naší planetě. Seznamují se s pravidelnými větry a s monzuny.

Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Go + gerundium

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list slouží k procvičení go + gerundium. Obsahuje kartičky s názvy aktivit. Žáci pomocí pantomimy předvádí danou aktivitu, která je určena výhradně pro skupinovou práci.

Očekávaný výstup: sestaví jednoduché (ústní i písemné) sdělení týkající se situací souvisejících s životem v rodině, škole a probíranými tematickými okruhy
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Physical appearance

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Žáci přiřadí ke krátkým popisům obrázky, podle obrázků doplní slova, nakreslí osoby podle daných popisů a nakreslí a popíšou svého kamaráda.

Očekávaný výstup: sestaví jednoduché (ústní i písemné) sdělení týkající se situací souvisejících s životem v rodině, škole a probíranými tematickými okruhy
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Grafický editor – procvičení základů práce

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Soubor několika podkladů (puzzle, obrázky zvířat) pro procvičení základů práce v grafickém editoru – označení, kopírování do schránky, přesun, otáčení, mazání, lupa, výplň a další. Vhodné do úvodních hodin věnovaných grafickým editorům – práce s Malováním.

Očekávaný výstup: ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Informační a komunikační technologie
Vložit komentář

Pohyb tělesa

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace zpracovává téma pohybu tělesa.

Očekávaný výstup: rozhodne, jaký druh pohybu těleso koná vzhledem k jinému tělesu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Fyzika
Vložit komentář

Názvosloví solí

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list je určen k procvičení vzniku solí z kationtu kovu a aniontu kyseliny. Žáci zapisují a pojmenovávají vzniklé soli. Lze využít pro individuální i skupinovou práci. Je přiloženo autorské řešení.

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář