Test ověřuje úroveň znalostí formou početních úloh, opravování chybných vět a převodů jednotek povrchu a objemu.
Očekávaný výstup: odhaduje a vypočítá objem a povrch těles
Celý článek »
Test ověřuje úroveň znalostí formou početních úloh, opravování chybných vět a převodů jednotek povrchu a objemu.
Očekávaný výstup: odhaduje a vypočítá objem a povrch těles
Celý článek »
Klasické domino, při kterém žáci spojují vzorce oxidů s příslušnou koncovkou, a nenásilnou formou tak procvičují názvosloví.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Prezentace a pracovní list seznamují žáka zábavnou formou se základními informacemi o křesťanství.
Očekávaný výstup: objasní potřebu tolerance ve společnosti, respektuje kulturní zvláštnosti i odlišné názory, zájmy, způsoby chování a myšlení lidí, zaujímá tolerantní postoje k menšinám
Celý článek »
Pracovní list je určen k procvičení slovních úloh na téma objem a povrch válce. Jedna z úloh je propojena se znalostmi fyziky. Jiná úloha procvičuje počítání s procenty. Vhodné pro jednotlivce, dvojice či skupiny žáků.
Očekávaný výstup: odhaduje a vypočítá objem a povrch těles
Celý článek »
Prezentace – vysvětlení pojmu procento, základ, procentová část, počet procent.
Očekávaný výstup: užívá různé způsoby kvantitativního vyjádření vztahu celek – část (přirozeným číslem, poměrem, zlomkem, desetinným číslem, procentem)
Celý článek »
Žáci se prostřednictvím pracovního listu seznámí s rozdělením chráněných území ČR. Tajenky křížovek a přesmyčky jim prozradí národní párky ČR. Další úkoly jsou vhodné jako domácí úkol. Obsahem křížovek jsou řeky, krajská města a hory ČR.
Očekávaný výstup: vymezí a lokalizuje místní oblast (region) podle bydliště nebo školy
Celý článek »
Pracovní list s dějepisnými inzeráty, jejichž autory mají žáci odhalit. Vhodné k zopakování učiva.
Očekávaný výstup: orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní historické epochy v chronologickém sledu
Celý článek »
Hra, při které žáci vystupují na nejvyšší vrchol světa (měříme-li od úpatí k vrcholu) – havajskou sopku Mauna Kea. Jejich výstup je závislý na správném zodpovídání otázek z tematických oblastí – povrch, klima, nerostné suroviny a regiony Austrálie a Oceánie.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Interaktivní hra zaměřená na procvičování znalostí ze vzdělávací oblasti Regiony světa – Asie. Žáci se dostávají do role horolezců, kteří se prostřednictvím svých znalostí snaží zdolat nejvyšší vrchol Asie (ale i světa) Mount Everest.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Křížovka shrnuje znalosti z oblasti lipidů, motivuje žáky k získávání dalších znalostí. Spojuje využití základních pojmů a samostudium či vyhledávání nových pojmů.
Očekávaný výstup: uvede příklady zdrojů bílkovin, tuků, sacharidů a vitaminů
Celý článek »