Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky, zavádí pojmy rovnost zlomků, krácení zlomků, rozšiřování zlomků, základní tvar zlomku. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: užívá různé způsoby kvantitativního vyjádření vztahu celek – část (přirozeným číslem, poměrem, zlomkem, desetinným číslem, procentem)
Celý článek »
Prezentace uvádějící početní výkony s celými čísly. Vysvětlení principu sčítání a odčítání celých čísel na konkrétních příkladech. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Zadání a autorská řešení okresního kola Zeměpisné olympiády 2008 (kategorie B, 7. ročník) obsahující práci bez atlasu, práci s atlasem a praktické činnosti.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Žáci si ověří své znalosti o České republice prostřednictvím zajímavých úkolů.
Očekávaný výstup: hodnotí a porovnává na přiměřené úrovni polohu, přírodní poměry, přírodní zdroje, lidský a hospodářský potenciál České republiky v evropském a světovém kontextu
Celý článek »
Žáci si testují své znalosti o severní Evropě prostřednictvím zajímavých úkolů.
Očekávaný výstup: rozlišuje zásadní přírodní a společenské atributy jako kritéria pro vymezení, ohraničení a lokalizaci regionů světa
Celý článek »
Žáci testují s pomocí atlasu své znalosti a dovednosti v oblasti evropského hospodářství.
Očekávaný výstup: porovnává předpoklady a hlavní faktory pro územní rozmístění hospodářských aktivit
Celý článek »
Zeměpisné domino – hra, při které žáci přiřazují ke státům Evropské unie jejich vlajky.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny
Celý článek »
Žáci si prostřednictvím zajímavých úkolů ověřují svůj všeobecný rozhled v rámci Evropy bez použití atlasu.
Očekávaný výstup: rozlišuje zásadní přírodní a společenské atributy jako kritéria pro vymezení, ohraničení a lokalizaci regionů světa
Celý článek »
Zadání a autorská řešení krajského kola Zeměpisné olympiády 2008 (kategorie B, 7. ročník) obsahující práci bez atlasu, práci s atlasem a praktické činnosti.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Cílem je čtení s porozuměním: žáci pracují s úryvkem z povídky Vila Vistárie, k řešení úkolů vedou nejen doslovné citace textu, ale i pouhé náznaky. Úryvek může samozřejmě posloužit i k seznámení s detektivním žánrem a jeho významným představitelem.
Očekávaný výstup: využívá základy studijního čtení – vyhledá klíčová slova, formuluje hlavní myšlenky textu, vytvoří otázky a stručné poznámky, výpisky nebo výtah z přečteného textu; samostatně připraví a s oporou o text přednese referát
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
