. ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8) Archives - Strana 35 z 254 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Literární a jazykový test

21.03.2013 Publikoval(a): martina

Tento materiál slouží jako rychlý procvičovací nebo opakovací test z literatury a jazyka.

Očekávaný výstup: rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a v souvětí
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Laboratorní práce – indikátory

21.03.2013 Publikoval(a): martina

Návod a pracovní list pro laboratorní práce.

Očekávaný výstup: orientuje se na stupnici pH, změří reakci roztoku univerzálním indikátorovým papírkem a uvede příklady uplatňování neutralizace v praxi
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Příprava na výkon povolání

21.03.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace a pracovní list zabývající se přípravou na výkon povolání – vzděláváním.

Očekávaný výstup: posoudí své možnosti při rozhodování o volbě vhodného povolání a profesní přípravy
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a svět práce
Vložit komentář

Atom, látka a těleso, skupenství

21.03.2013 Publikoval(a): martina

Materiál shrnuje základní pojmy fyziky: atom, látka a těleso, skupenství látek. Materiál je určen pro 6. ročník. V materiálu jsou stručně vysvětleny jednotlivé pojmy a ke každému pojmu je v materiálu uvedeno procvičení. List muže sloužit jak k vysvětlování probíraného učiva, tak k opakování.

Očekávaný výstup: uvede konkrétní příklady jevů dokazujících, že se částice látek neustále pohybují a vzájemně na sebe působí
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Fyzika
Vložit komentář

Dědečkova učebnice aneb praktická matematika před sto lety (Počty úrokové)

21.03.2013 Publikoval(a): martina

Příklady z učebnice počtů z roku 1903 jsou nádhernou ukázkou praktického uplatnění matematiky v praxi. Zároveň příklady v ní uvedené přibližují život a realitu v c. a k. mocnářství. Zde najdete Počty úrokové – zaměřené na složené úrokování. Spolu s prezentací se předpokládá použití pracovního listu, případně je možno využít jen jednotlivé úlohy.

Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Wir spät ist es?

21.03.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace slouží k nácviku časových údajů. Je určena žákům na jazykové úrovni A1, kteří se učí němčinu jako druhý cizí jazyk. V první části je vysvětleno, jak se vyjadřuje čas v němčině, v druhé části se žáci prakticky učí říci, kolik je hodin.

Očekávaný výstup: vyžádá jednoduchou informaci
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace, Němčina
Vložit komentář

Riskuj – Fyzickogeografická sféra

21.03.2013 Publikoval(a): martina

Zeměpisná soutěž slouží k opakování učiva fyzickogeografické sféry, kartografie a vesmíru.

Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Einheit 4

21.03.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace slouží k nácviku a opakování slovní zásoby podle učebnice Fraus Deutsch mit Max, díl 1. Je určena pro výuku němčiny jako druhého cizího jazyka na jazykové úrovni A1. Prezentace je ozvučena.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace, Němčina
Vložit komentář

Odvozování slov

21.03.2013 Publikoval(a): martina

Žák si procvičí významy a tvary slov a zjistí, jakým způsobem bylo slovo utvořeno.

Očekávaný výstup: rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov, rozpoznává přenesená pojmenování, zvláště ve frazémech
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář