Práce ve skupinách s dobovými texty, jejich rozbor a interpretace (rozvoj čtenářské gramotnosti).
Očekávaný výstup: vysvětlí příčiny a důsledky vzniku bipolárního světa; uvede příklady střetávání obou bloků
Celý článek »
Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
. ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8) Archives - Strana 38 z 254 - Školáci.com - pro rodiče a učitele
Vyhláška z roku 1848
12.03.2013 Publikoval(a): martina
Práce s dobovým dokumentem, jeho rozbor z hlediska formálního i obsahového, „čtení mezi řádky“, může sloužit jako evokace k „Revoluci 1848 v Rakousku“ nebo pro reflexi téhož tématu.
Očekávaný výstup: charakterizuje emancipační úsilí významných sociálních skupin; uvede požadavky formulované ve vybraných evropských revolucích
Celý článek »
Riskuj – přehled organismů III.
12.03.2013 Publikoval(a): martina
Didaktická hra určená k opakování, procvičování a upevňování učiva o jednotlivých organismech. Hra je vhodná především pro interaktivní tabuli, kde k opakování žáci z jednotlivých skupin postupně sami volí otázku i odpověď.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin
Celý článek »
Riskuj – přehled organismů II.
12.03.2013 Publikoval(a): martina
Vědomostní hra sloužící k opakování a procvičování učiva o organismech. Hra je určena především pro interaktivní tabuli, kde žáci z jednotlivých skupin postupně sami volí otázku i odpověď.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin
Celý článek »
Riskuj – přehled organismů I.
12.03.2013 Publikoval(a): martina
Didaktická hra určená k opakování, procvičování a upevňování učiva o jednotlivých organismech. Hra je vhodná především pro interaktivní tabuli, kde k opakování žáci z jednotlivých skupin postupně sami volí otázku i odpověď.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin
Celý článek »
Hra – výrazy – rozklad na součin vytýkáním
12.03.2013 Publikoval(a): martina
Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva – rozklad výrazů na součin vytýkáním. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti zvládnout danou oblast učiva týkající se rozkladu výrazů na součin pomocí vytýkání před závorku v praxi ověří a procvičí. Zároveň si mohou vyzkoušet v případě použití při skupinové práci i kolektivní spolupráci a hledání nejvhodnějších strategií výpočtů.
Očekávaný výstup: matematizuje jednoduché reálné situace s využitím proměnných; určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců a vytýkáním
Celý článek »
Briefe schreiben – Persönlicher Brief
12.03.2013 Publikoval(a): martina
Žáci pomocí tohoto materiálu poznávají formu osobního dopisu v německy mluvících zemích. Zároveň odpovídají na otázky, které se týkají obsahu daného dopisu. Na základě získaných poznatků sami píší dopis na daná témata. V závěru diskutují nejen o svém dopisu, ale i o dopisech svých spolužáků. Diskutují o formě dopisu v ČR.
Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »
Dvouděložné rostliny – bobovité
12.03.2013 Publikoval(a): martina
Cílem prezentace je seznámit žáky se znaky a rostlinami čeledi bobovité. Součástí prezentace je také poznávání rostlin z této čeledi a závěrečné opakování.
Očekávaný výstup: rozlišuje základní systematické skupiny rostlin a určuje jejich význačné zástupce pomocí klíčů a atlasů
Celý článek »
Požadavky pro výkon povolání
12.03.2013 Publikoval(a): martina
Pracovní list obeznámí žáky s požadavky, které člověk musí splňovat, když chce vykonávat vybrané povolání.
Očekávaný výstup: posoudí své možnosti při rozhodování o volbě vhodného povolání a profesní přípravy
Celý článek »
Vodní řasy
27.02.2013 Publikoval(a): martina
Pracovní list na procvičení učiva řasy sestává z úloh na doplňování a přiřazování a využívá přírodopisných pojmů z témat buňka, houby a vztahy mezi organismy, které předcházejí učivu řasy. Hlavní úlohou je doplňovačka s tajenkou s modelovým organismem.
Očekávaný výstup: rozlišuje základní systematické skupiny rostlin a určuje jejich význačné zástupce pomocí klíčů a atlasů
Celý článek »
Doporučujeme navštívit
Nápady a inspirace pro školáky
Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
Tento portál mediálně zastupuje Siblova.com | Internetové vydavatelství | Obsahové a komunitní weby