Pracovním listem je opakování osobnosti Karla Hynka Máchy. Obsahem cvičení je i určení jazykového plánu, ale i znalosti osobnosti tohoto básníka a jeho díla.
Očekávaný výstup: rozpoznává základní rysy výrazného individuálního stylu autora
Celý článek »
Pracovní list řeší problematiku zvukové stránky jazyka. Žáci se ve cvičeních setkají s fonetickým přepisem hlásek, s teorií či s praktickými úkoly.
Očekávaný výstup: využívá znalostí o jazykové normě při tvorbě vhodných jazykových projevů podle komunikační situace
Celý článek »
Materiál je určen k procvičení počítání s výrazy.
Očekávaný výstup: matematizuje jednoduché reálné situace s využitím proměnných; určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců a vytýkáním
Celý článek »
Pracovní list lze využít v rámci environmentální výchovy. Žák jej může vypracovávat v tištěné nebo digitální podobě. PL může sloužit například jako netradiční domácí úkol (Den Země, ekologický projekt, …). Žák tak může libovolně pracovat s časem a prostudovávat podle vlastní zainteresovanosti uvedené odkazy související s danou problematikou. Adresy odkazují na konkrétní články, které jsou vhodné pro uvedenou věkovou skupinu čtenářů.
Očekávaný výstup: Lidské aktivity a problémy životního prostředí
Celý článek »
Pracovní list k instruktážnímu videu zapojení jednoduchého elektrického obvodu se žárovkou. Obsahuje doplňující otázky pro žáky.
Očekávaný výstup: sestaví správně podle schématu elektrický obvod a analyzuje správně schéma reálného obvodu
Celý článek »
Žáci si procvičí vyhledávání, zapisování a měření konvexních úhlů.
Očekávaný výstup: určuje velikost úhlu měřením a výpočtem
Celý článek »
Tematický celek Zdravá výživa (předmět Výchova ke zdraví) obsahuje pracovní listy pro žáky 6. ročníku základní školy a pracovní list s výsledky pro učitele. Pracovní listy navazují na učebnici Občanská a rodinná výchova 6 pro základní školy a víceletá gymnázia, nakladatelství FRAUS, Plzeň 2003.
Očekávaný výstup: dává do souvislostí složení stravy a způsob stravování s rozvojem civilizačních nemocí a v rámci svých možností uplatňuje zdravé stravovací návyky
Celý článek »
Žáci vypočítávají velikost gravitační síly těles uvedených v tabulce. Zajímají se o velikost gravitační síly na Měsíci. Porovnávají jejich velikost a kladou si otázku, jaká je hmotnost tělesa na Měsíci.
Očekávaný výstup: určí v konkrétní jednoduché situaci druhy sil působících na těleso, jejich velikosti, směry a výslednici
Celý článek »
Žáci mají vypočítat, z kolika kostek se skládá těleso.
Očekávaný výstup: odhaduje a vypočítá objem a povrch těles
Celý článek »
Kartičky je dobré zalaminovat. Procvičení zlomků – část celku.
Očekávaný výstup: užívá různé způsoby kvantitativního vyjádření vztahu celek – část (přirozeným číslem, poměrem, zlomkem, desetinným číslem, procentem)
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
