. ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8) Archives - Strana 64 z 254 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Karetní hra černý Petr – pěvci

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Karetní hra vhodná k využití v zoologii slouží k procvičování tématu PĚVCI. Obsahuje 16 obrázků.

Očekávaný výstup: porovná základní vnější a vnitřní stavbu vybraných živočichů a vysvětlí funkci jednotlivých orgánů
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Přírodopis
Vložit komentář

Sčítání a odčítání mnohočlenů

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace je zaměřena na výklad sčítání a odčítání mnohočlenů.

Očekávaný výstup: matematizuje jednoduché reálné situace s využitím proměnných; určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců a vytýkáním
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

BINGO – evropské vlajky

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Žáci si formou hry bingo procvičují znalosti evropských vlajek probíraných na ZŠ. Součástí je i návod ke hře a 20 různých hracích polí.

Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Vznik pohoří

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list pro žáka k tématu vznik pohoří obsahuje sedm různorodých aktivit. Celé téma je shrnuto v závěrečné prezentaci.

Očekávaný výstup: porovná působení vnitřních a vnějších procesů v přírodní sféře a jejich vliv na přírodu a na lidskou společnost
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Vývoj pevniny, pohyby litosférických desek

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list pro žáky k tématu vývoj pevniny a pohyby litosférických desek obsahuje sedm různorodých aktivit. Celé téma je shrnuto v závěrečné prezentaci.

Očekávaný výstup: porovná působení vnitřních a vnějších procesů v přírodní sféře a jejich vliv na přírodu a na lidskou společnost
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Celá čísla – sčítání, odčítání – hra

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Základní nácvik sčítání a odčítání celých čísel bez závorek s využitím „deskové“ hry. Na číselné ose –12 až +12 (nebo menší)je formou hry upevňována znalost umístění čísel na ose (minus vlevo, plus vpravo) a dovednost „přechodu“ přes nulu. K dispozici jsou pravidla hry, návrh možných aktivit a ukázky hrací plochy. Vhodné i pro méně talentované žáky a práci s žákem-dyskalkulikem. Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Tvary a členitost povrchu

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list pro žáky k tématu tvary a členitost povrchu obsahuje sedm různorodých aktivit, které žáky vedou k pochopení pojmů a souvislostí. Celé téma je shrnuto v závěrečné prezentaci.

Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Sopky a sopečná činnost

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list pro žáka obsahuje sedm aktivit k tématu sopky. Celé téma je shrnuto v závěrečné prezentaci.

Očekávaný výstup: porovná působení vnitřních a vnějších procesů v přírodní sféře a jejich vliv na přírodu a na lidskou společnost
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Zkratky

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Text písně Ivana Mládka, který je upraven jako cvičení k učivu novodobých dějin v 9. roč.

Očekávaný výstup: charakterizuje jednotlivé totalitní systémy, příčiny jejich nastolení v širších ekonomických a politických souvislostech a důsledky jejich existence pro svět; rozpozná destruktivní sílu totalitarismu a vypjatého nacionalismu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a společnost, Dějepis
Vložit komentář