. ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8) Archives - Strana 73 z 254 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Barevné větné členy

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Žáci si v pracovním listě procvičí a zafixují určování jednotlivých větných členů. Vhodné především pro žáky 7. ročníku.

Očekávaný výstup: rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a v souvětí
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Co říká tvář a tělo?

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list nabízí několik kreslených situací, v nichž se žáci zamyslí nad tím, co může vyjadřovat lidská tvář.

Očekávaný výstup: reflektuje důležitost prvků neverbální komunikace, eliminuje hrubé výrazy z verbální komunikace, zvládá položit jednoduchou otázku
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Doplňující vzdělávací obory
Vložit komentář

Soubory a složky

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Tento pracovní list slouží k nácviku rozlišování pojmů soubor a složka, k určování typů programů.

Očekávaný výstup: používá informace z různých informačních zdrojů a vyhodnocuje jednoduché vztahy mezi údaji
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Informační a komunikační technologie, Informatika
Vložit komentář

Laboratorní práce z chemie – vlastnosti látek

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Praktické laboratorní cvičení – určování fyzikálních vlastností běžně dostupných látek.

Očekávaný výstup: určí společné a rozdílné vlastnosti látek
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Způsob měření rychlost na dálnici

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Žáci se seznámí se způsobem měření rychlosti na dálnici.

Očekávaný výstup: využívá s porozuměním při řešení problémů a úloh vztah mezi rychlostí, dráhou a časem u rovnoměrného pohybu těles
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Fyzika
Vložit komentář

Destilace

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Praktické laboratorní cvičení. Žáci samostatně provedou destilaci. Využijí poznatků z hodin chemie, dodržují pravidla bezpečnosti práce.

Očekávaný výstup: navrhne postupy a prakticky provede oddělování složek směsí o známém složení; uvede příklady oddělování složek v praxi
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Laboratorní práce – chromatografie

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Praktické laboratorní cvičení. Žák provede papírovou chromatografii různých přírodních barviv.

Očekávaný výstup: navrhne postupy a prakticky provede oddělování složek směsí o známém složení; uvede příklady oddělování složek v praxi
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Laboratorní práce – extrakce

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Žák provede dělení směsi pomocí extrakce rozpouštědlem různé teploty.

Očekávaný výstup: navrhne postupy a prakticky provede oddělování složek směsí o známém složení; uvede příklady oddělování složek v praxi
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Kapradiny, přesličky, plavuně

29.01.2013 Publikoval(a): martina

Materiál digitálně zpracovává v programu MS PowerPoint tematiku: Kapradiny, přesličky, plavuně. Prezentace je doplněna o otázky a poznávání probraných kapradin, přesliček a plavuní.

Očekávaný výstup: rozlišuje základní systematické skupiny rostlin a určuje jejich význačné zástupce pomocí klíčů a atlasů
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Přírodopis
Vložit komentář