Pracovní list zaměřený na poznání pražských památek a správné přiřazení k obrázku.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách jednotlivé kraje České republiky a hlavní jádrové a periferní oblasti z hlediska osídlení a hospodářských aktivit
Celý článek »
Pracovní list motivovaný barvami k procvičování významu slov, vytváření dvojic slov, třídění slov dle barvy, určení slov protikladných.
Očekávaný výstup: porovnává významy slov, zvláště slova opačného významu a slova významem souřadná, nadřazená a podřazená, vyhledá v textu slova příbuzná
Celý článek »
Prezentace obsahuje fotografie gotických památek.
Očekávaný výstup: porovná základní rysy západoevropské, byzantsko-slovanské a islámské kulturní oblasti
Celý článek »
Pracovní list, v němž žáci sestavují rozhovor, spojují logicky si odpovídající věty, luští doplňovačku se slovní zásobou na téma hudební nástroje.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
Prezentace s hlavolamem učí řešit úkoly, při nichž je důležitá logická úvaha.
Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací
Celý článek »
Prezentace opakující základní úlohu o rovnoměrném pohybu. Předpokladem je aktivní účast žáků.
Očekávaný výstup: vyhledává, vyhodnocuje a zpracovává data
Celý článek »
Pracovní list, v němž děti třídí obrázky podle hlásky, kterou obrázky začínají.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Pracovní list pro žáky 6. ročníku. Procvičování správného zápisu úhlů, vyznačení úhlů, měření úhlů, měření vnitřních úhlů v trojúhelníku a čtyřúhelníku.
Očekávaný výstup: určuje velikost úhlu měřením a výpočtem
Celý článek »
Pracovní list je určen k procvičení sudých a lichých čísel. Úkolem žáků je vybarvit lichá čísla danými barvami. Když vybarví políčka správně, objeví se obrázek motýla.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel
Celý článek »
Žáci pracují s textem, na jehož základě pak luští jméno panovníka, poznávají různé historické reálie (stavební slohy) a nové pojmy (diplomat). Uvědomují si souvislosti se současností (Karlova univerzita, portál).
Očekávaný výstup: rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
