Leden 2013 - Strana 5 z 72 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Zpracování dat z grafů

31.01.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list slouží ke čtení, vyhodnocování a zpracování dat z grafů. V druhé části má žák za úkol dokončit sloupcové diagramy.

Očekávaný výstup: vyhledává, vyhodnocuje a zpracovává data
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Vyjmenovaná slova V

31.01.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list pro žáky, ve kterém si procvičí učivo vyjmenovaných slov po V. Obsahuje několik různorodých aktivit a jejich řešení.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Vyjmenovaná slova S

31.01.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list pro žáky, ve kterém si procvičí učivo vyjmenovaných slov po S. Obsahuje několik různorodých aktivit a jejich řešení.

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Vyvřelé horniny

31.01.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace PowerPoint digitálně zpracovává téma Vyvřelé horniny. Součástí je ukázka jednotlivých vyvřelých hornin, popis jejich složení a příklady jejich využití, popř. naleziště.

Očekávaný výstup: rozpozná podle charakteristických vlastností vybrané nerosty a horniny s použitím určovacích pomůcek
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Přírodopis
Vložit komentář

Do you know animals?

31.01.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list se zábavným procvičováním slovní zásoby z oblasti zvířat.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Dressing up – writing for beginners

31.01.2013 Publikoval(a): martina

Tři pracovní listy jsou určeny úplným začátečníkům v anglickém jazyce. Jedná se o podpůrný materiál k učebnici Happy House 1, lekce týkající se oblékání. Žáci poslouchají a označí správný obrázek, začínají se psaním/opisováním slov, skládají slova z písmen.

Očekávaný výstup: rozlišuje grafickou a mluvenou podobu slova
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Cards – food – pracovní list

31.01.2013 Publikoval(a): martina

Kartičky s jídlem a pitím. Je vhodné je zalaminovat. Mohou sloužit k různým aktivitám: pexeso, bingo, skládání podle diktátu apod.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Převody jednotek

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Interaktivní cvičení jsou zaměřena na procvičení převodů jednotek délky, hmotnosti a času. Žák pracuje samostatně na počítači nebo je možné cvičení spustit přes interaktivní tabuli. K dispozici je i verze pro tisk.

Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Laboratorní práce z fyziky pro 6Laboratorní práce z fyziky pro 6. ročník – měření délky. ročník – měření délky

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Protokol k laboratorní práci z fyziky pro 6. ročník, který prakticky ověřuje měření délky tělesa.

Očekávaný výstup: změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité fyzikální veličiny charakterizující látky a tělesa
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Fyzika
Vložit komentář

Barevné testíky

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Žáci vyhledávají a upravují části vět, doplňují jména prezidentů, přiřazují letopočty k daným událostem.

Očekávaný výstup: rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář