Leden 2013 - Strana 62 z 72 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Colours kvarteto

15.01.2013 Publikoval(a): martina

Materiál je určený k procvičování barev v angličtině.

Očekávaný výstup: vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Prostřednictvím jednoduché skládanky připomínající puzzle si žáci procvičují vyjmenovaná slova. Vedle sebe jsou postavena zvukově podobná, ale významově odlišná slova. Materiál čerpá z nápadu Simony Pišlové.

Očekávaný výstup: píše správně i/y ve slovech po obojetných souhláskách
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Trampoty s desetinnými a periodickými zlomky

15.01.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace seznamuje žáky s problematikou periodických čísel. Je doplněna pracovním listem.

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Celá čísla bez závorek (tři čísla) – nácvik – interaktivní

15.01.2013 Publikoval(a): martina

Základní nácvik sčítání a odčítání celých čísel bez závorek (tři čísla) se sebekontrolou. K výsledku vedou tři jednotlivé kroky. Žák má okamžitou kontrolu, zda daný krok (výpočet) provedl správně. Dále pokračuje, objeví-li se „informace“ ANO. Materiál je při výkladu možné použít na interaktivní tabuli k doplňování. V testu 1 jsou na stejných číslech prostřídány všechny možné kombinace operací. V testu 2 jsou použita různá čísla. V testu 3 jsou čísla dvojciferná. V testu 4 jsou dvojciferná čísla s dopočítáváním „přes desítku“. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem-dyskalkulikem. Před použitím je vhodné materiál upravit dle stupně dyskalkulie žáka. Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Měřítko mapy – pracovní list

15.01.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list je určen k procvičení práce s číselným měřítkem mapy. Jeho součástí je mapa Afriky v měřítku přibližně 1:60.000.000. Hlavním úkolem žáků je za pomoci měřítka a pravítka zjistit vzdálenosti mezi vybranými městy Afriky.

Očekávaný výstup: používá s porozuměním základní geografickou, topografickou a kartografickou terminologii
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Církevní řády ve středověku

15.01.2013 Publikoval(a): martina

Materiál stručně vysvětluje, co je to církevní řád, klášter, vysvětluje důležité pojmy a dále se věnuje jednotlivým ve středověku významným řádům. Stručně je charakterizuje a zmiňuje dobu jejich vzniku. Materiál obsahuje prezentaci (kterou je vhodné doplnit výkladem) a pracovní list, ve kterém si žáci zopakují důležité body tématu. Vhodný doplněk pro výuku na téma středověk, prohlubuje znalosti žáků v oblasti církevních dějin a umožňuje jim tak pochopit mnohé historické jevy a souvislosti. Prezentace je interaktivní, každé červené pole obsahuje otázku či úkol a také odpověď na něj. Interaktivně prezentace funguje pouze v aktualizované verzi OpenOffice.org.

Očekávaný výstup: vymezí úlohu křesťanství a víry v životě středověkého člověka, konflikty mezi světskou a církevní mocí, vztah křesťanství ke kacířství a jiným věroukám
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a společnost, Dějepis
Vložit komentář

Celá čísla bez závorek (dvě čísla) – interaktivní

15.01.2013 Publikoval(a): martina

Základní nácvik sčítání a odčítání celých čísel bez závorek se sebekontrolou. V testu 1 jsou na stejných číslech prostřídány všechny možné kombinace operací. V testu 2 jsou použita různá čísla. V testu 3 jsou čísla dvojciferná. V testu 4 jsou dvojciferná čísla s dopočítáváním „přes desítku“. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem-dyskalkulikem. Materiál je při výkladu možné použít na interaktivní tabuli k doplňování.

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Strom profesí naší rodiny

15.01.2013 Publikoval(a): martina

Pro práci v hodině je použit „strom života“, do kterého žáci doplňují profese nejbližších členů své rodiny. Zmapují si tak, zda v rodině existuje tradice dědit určitou profesi, a zároveň jim tato aktivita ukáže, zda v tradici chtějí, nebo nechtějí pokračovat.

Očekávaný výstup: posoudí své možnosti při rozhodování o volbě vhodného povolání a profesní přípravy
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a svět práce
Vložit komentář

Zlomky – převod zlomku na smíšené číslo – interaktivní

15.01.2013 Publikoval(a): martina

Žák převádí zlomky na smíšené číslo. Tabulkový procesor po doplnění každého ze tří kroků ihned vyhodnocuje správnost. Program upozorňuje na chybu při dělení nulou. Žák má okamžitou kontrolu, zda daný krok (výpočet) provedl správně. Dále pokračuje, objeví-li se „informace“ ANO. Žák pracuje s kladnými čísly, využívá násobilku do sta. Materiál je při výkladu možné použít také na interaktivní tabuli k doplňování. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem-dyskalkulikem (list č. 1–3). Před použitím je vhodné materiál upravit dle stupně dyskalkulie žáka. Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář