Didaktická hra na principu populární televizní soutěže k využití jak ve škole při podpoře přímé výuky, tak doma při opakování a procvičování učiva o povrchu a objemu kvádru a krychle – výpočty, převody jednotek. Žáci si při strategii hry procvičí i své logické myšlení a při skupinové práci i schopnost spolupráce a vzájemné pomoci.
Očekávaný výstup: odhaduje a vypočítá objem a povrch těles
Celý článek »
Hra na motivy známé televizní soutěže slouží k zábavnému zopakování učiva o přírodní sféře naší planety.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu
Celý článek »
Didaktická hra na principu populární televizní soutěže k využití jak ve škole při podpoře přímé výuky, tak doma při opakování a procvičování učiva o přímé a nepřímé úměře. Žáci si při strategii hry procvičí i své logické myšlení a při skupinové práci i schopnost spolupráce a vzájemné pomoci.
Očekávaný výstup: určuje vztah přímé anebo nepřímé úměrnosti
Celý článek »
Prezentace pojednávající o Zlínském kraji také obsahuje úkoly pro samostatnou práci na PC, úkol pro čtveřici a soutěž pro dva. Přílohou je pracovní list.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách jednotlivé kraje České republiky a hlavní jádrové a periferní oblasti z hlediska osídlení a hospodářských aktivit
Celý článek »
Hra sloužící k zopakování a prohloubení učiva Regionální geografie obou Amerik. Podporuje strategické myšlení žáků i jejich motivaci k učení.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Materiál obsahuje pracovní listy, na kterých si žáci zábavnou formou procvičí početní operace v oboru čísel do sta. Pomocí tabulky doplní k výsledkům písmena. Pokud počítají správně, vyjdou žákům jména sportovců, které mohou zařadit k příslušným sportům. Na volném listu mohou také navrhnout příklady, které dovedou jejich kamarády k poznání jejich slavné osobnosti.
Očekávaný výstup: provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel
Celý článek »
Žáci se pomocí prezentace nejprve seznámí se životem a dílem Fráni Šrámka. Následně pracují s ukázkou z knihy Stříbrný vítr.
Očekávaný výstup: uvádí základní literární směry a jejich významné představitele v české a světové literatuře
Celý článek »
Písemná práce je určena pro žáky 6. ročníku jako test po úvodním opakování učiva z nižšího stupně.
Očekávaný výstup: správně třídí slovní druhy, tvoří spisovné tvary slov a vědomě jich používá ve vhodné komunikační situaci
Celý článek »
Žáci si procvičí popis zvířat. Pracovní list lze využít také jako domino a pexeso.
Očekávaný výstup: sestaví jednoduché (ústní i písemné) sdělení týkající se situací souvisejících s životem v rodině, škole a probíranými tematickými okruhy
Celý článek »
Zadání a autorské řešení okresního kola Zeměpisné olympiády 2011 – kategorie B (7. ročník ZŠ a příslušný ročník víceletého gymnázia). Jedná se o práci bez atlasu, práci s atlasem a další praktické činnosti v rámci regionálního zeměpisu světadílů a oceánů (Austrálie a Oceánie, Afrika, Atlantský oceán, Amerika).
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
