Druhá část pracovních listů o tradicích, zvycích a obyčejích. Pracovní listy je možné používat jednotlivě.
Očekávaný výstup: objasní účel důležitých symbolů našeho státu a způsoby jejich používání
Celý článek »
Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Únor 2013 - Strana 35 z 50 - Školáci.com - pro rodiče a učitele
Dělitelnost – znaky dělitelnosti (2, 3, 5, 10) – interaktivní
18.02.2013 Publikoval(a): martina
Žák vybírá ze zadaných čísel čísla, která jsou dělitelná dvěma, třemi, pěti a deseti. Tabulkový procesor ihned vyhodnocuje správnost. List č. 1 je určen pro nácvik, poskytuje žákovi informaci o znacích dělitelnosti. V listech č. 2–4 je nabytá znalost ověřována, žlutá pole avizují počet čísel s danou vlastností. List č. 5 je určen pro tvorbu vlastních testů pedagogem či žákem. Vkládají se čísla přirozená (max. pěticiferná). Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interaktivní tabuli. K dispozici je stručný návrh aktivit a ukázka jednotlivých listů. Vhodné i pro méně talentované žáky a také pro práci s žákem-dyskalkulikem. Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).
Očekávaný výstup: modeluje a řeší situace s využitím dělitelnosti v oboru přirozených čísel
Celý článek »
Obsah kruhu
18.02.2013 Publikoval(a): martina
Prezentace je zaměřena na odvození obsahu kruhu. Je vhodná pro přímou výuku, ale i k samostudiu.
Očekávaný výstup: odhaduje a vypočítá obsah a obvod základních rovinných útvarů
Celý článek »
Loto – jednotky délky
18.02.2013 Publikoval(a): martina
Pracovní list slouží k procvičování převodů jednotek délky.
Očekávaný výstup: změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité fyzikální veličiny charakterizující látky a tělesa
Celý článek »
Karetní hra pexeso – hudební nástroje
18.02.2013 Publikoval(a): martina
Hra, při které si žáci formou obrázků a příslušného textu procvičují znalosti o hudebních nástrojích. Součástí je návod a pravidla.
Očekávaný výstup: využívá své individuální hudební schopnosti a dovednosti při hudebních aktivitách
Celý článek »
Zlomky – krácení s grafickým zobrazením (čitatel je číslo 1) – interaktivní
18.02.2013 Publikoval(a): martina
Žák krátí zlomky na základní tvar. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Vedle každého zlomku je grafická ukázka tohoto zlomku v základním tvaru. Program upozorňuje na chybu při dělení nulou. V listech jsou použity pouze zlomky, jejichž čitatelem je po zkrácení číslo jedna. Společný dělitel je zároveň největším společným dělitelem. Žák pracuje s čísly max. dvojcifernými. V listu č. 1 žák sleduje změnu zlomku při zvětšujícím se jmenovateli. List č. 2 pracuje se zlomkem jedna polovina. Listy č. 3–4 slouží k dalšímu procvičení, největším společným dělitelem je číslo 11. Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interaktivní tabuli. K dispozici je stručný návrh aktivit a ukázka jednotlivých listů. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem-dyskalkulikem. Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).
Očekávaný výstup: modeluje a řeší situace s využitím dělitelnosti v oboru přirozených čísel
Celý článek »
Můj kalendář
18.02.2013 Publikoval(a): Lenka
Co může být krásnější než kalendář, který vás doprovází po celý rok a navíc jej vyrobily vaše děti! V této knize vám ukážeme každý měsíc tři různé motivy, které se vážou k příslušnému měsíci v roce. Pusťte se tedy do stříhání, skládání, lepení a malování a vyrobte si skvělý dárek, který přináší radost měsíc co měsíc všem vašim blízkým.
Knihu můžete zakoupit zde: http://www.anagramsro.cz/muj-kalendar-x1133
Bratříček, sestřička a tři psi
15.02.2013 Publikoval(a): redakce
Jeden mlynář a jeho žena zemřeli krátce po sobě a zanechali tu dvě děti, chlapce a děvčátko, a jako jejich dědictví kozu a kohouta. Děti chtěly ta zvířata prodat, aby si za to opatřily něco k živobytí, a tak chlapec přivázal koze kohouta mezi rohy a hnal je na jarmark. Na cestě potkal řezníka, který šel zrovna nakupovat dobytek a vedl sebou tři psy, černého, bílého a strakatého. „Nechceš si to se mnou vyměnit?“ zeptal se řezník chlapce. Ten se na psy podíval, a protože se mu dost líbili, souhlasil. Řezník mu dal ještě píšťalku a řekl: „Když zapískáš, psi ti přiběhnou na pomoc, ať jsou kdekoliv.“ S těmi slovy se hoch obrátil k domovu. Sestřička, když viděla, že nepřinesl chleba, začala plakat. „Nyní umřeme hlady!“ volala žalostně. Ti psi ale všemu rozuměli, vyskočili a utíkali na královský letohrádek, který stál nedaleko. Ten černý pes vběhnul do kuchyně a popadl pečeni, ten bílý utíkal do spižírny a vzal tam chleba a ten strakáč skočil do sklepa a přinesl láhev vína. Děti se zaradovaly, jedly a pily a od té chvíle již nouzí netrpěly; neboť vždy, když měly hlad, přinesli jim psi nějaké jídlo.
Celý článek »
Oči – uši
15.02.2013 Publikoval(a): redakce
Mám dvě ouška k naslouchání (pohladíme jedno a pak druhé ouško)
dvě očička na koukání (pohladíme přes jedno a pak druhé očičko)
dvě nožičky na běhání (pohladíme nožičky,nebo můžeme zadupat)
a dvě ruce na mazlení (založíme ruce na prsa a jakoby s nimi pohoupeme)
Doporučujeme navštívit
Nápady a inspirace pro školáky
Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
Tento portál mediálně zastupuje Siblova.com | Internetové vydavatelství | Obsahové a komunitní weby