Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Školáci.com – pro rodiče a učitele

Vyjmenovaná slova P

18.02.2013 Publikoval(a):

Pracovní list pro žáky slouží k upevnění učiva vyjmenovaných slov po P. Obsahuje 6 různorodých aktivit a jejich řešení.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »


Pronunciación-soutěž

18.02.2013 Publikoval(a):

Žáci si soutěžní formou procvičí španělskou výslovnost.

Očekávaný výstup: čte nahlas plynule a foneticky správně texty přiměřeného rozsahu
Celý článek »


Palabras-hra

18.02.2013 Publikoval(a):

Pracovní list obsahuje hrací pole. Žáci budou podle toho, jaké číslo jim padne na kostce, vymýšlet slova na daná písmena.

Očekávaný výstup: sestaví jednoduché (ústní i písemné) sdělení týkající se situací souvisejících s životem v rodině, škole a probíranými tematickými okruhy
Celý článek »


Tradice, zvyky a obyčeje II

18.02.2013 Publikoval(a):

Druhá část pracovních listů o tradicích, zvycích a obyčejích. Pracovní listy je možné používat jednotlivě.

Očekávaný výstup: objasní účel důležitých symbolů našeho státu a způsoby jejich používání
Celý článek »


Los colores

18.02.2013 Publikoval(a):

Žák si procvičí danou slovní zásobu pomocí hledání slov v tabulce, rozluštění anagramů a osmisměrky.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »



Dělitelnost – znaky dělitelnosti (2, 3, 5, 10) – interaktivní

18.02.2013 Publikoval(a):

Žák vybírá ze zadaných čísel čísla, která jsou dělitelná dvěma, třemi, pěti a deseti. Tabulkový procesor ihned vyhodnocuje správnost. List č. 1 je určen pro nácvik, poskytuje žákovi informaci o znacích dělitelnosti. V listech č. 2–4 je nabytá znalost ověřována, žlutá pole avizují počet čísel s danou vlastností. List č. 5 je určen pro tvorbu vlastních testů pedagogem či žákem. Vkládají se čísla přirozená (max. pěticiferná). Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interaktivní tabuli. K dispozici je stručný návrh aktivit a ukázka jednotlivých listů. Vhodné i pro méně talentované žáky a také pro práci s žákem-dyskalkulikem. Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).

Očekávaný výstup: modeluje a řeší situace s využitím dělitelnosti v oboru přirozených čísel
Celý článek »


Obsah kruhu

18.02.2013 Publikoval(a):

Prezentace je zaměřena na odvození obsahu kruhu. Je vhodná pro přímou výuku, ale i k samostudiu.

Očekávaný výstup: odhaduje a vypočítá obsah a obvod základních rovinných útvarů
Celý článek »


Loto – jednotky délky

18.02.2013 Publikoval(a):

Pracovní list slouží k procvičování převodů jednotek délky.

Očekávaný výstup: změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité fyzikální veličiny charakterizující látky a tělesa
Celý článek »


Karetní hra pexeso – hudební nástroje

18.02.2013 Publikoval(a):

Hra, při které si žáci formou obrázků a příslušného textu procvičují znalosti o hudebních nástrojích. Součástí je návod a pravidla.

Očekávaný výstup: využívá své individuální hudební schopnosti a dovednosti při hudebních aktivitách
Celý článek »


Zlomky – krácení s grafickým zobrazením (čitatel je číslo 1) – interaktivní

18.02.2013 Publikoval(a):

Žák krátí zlomky na základní tvar. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Vedle každého zlomku je grafická ukázka tohoto zlomku v základním tvaru. Program upozorňuje na chybu při dělení nulou. V listech jsou použity pouze zlomky, jejichž čitatelem je po zkrácení číslo jedna. Společný dělitel je zároveň největším společným dělitelem. Žák pracuje s čísly max. dvojcifernými. V listu č. 1 žák sleduje změnu zlomku při zvětšujícím se jmenovateli. List č. 2 pracuje se zlomkem jedna polovina. Listy č. 3–4 slouží k dalšímu procvičení, největším společným dělitelem je číslo 11. Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interaktivní tabuli. K dispozici je stručný návrh aktivit a ukázka jednotlivých listů. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem-dyskalkulikem. Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).

Očekávaný výstup: modeluje a řeší situace s využitím dělitelnosti v oboru přirozených čísel
Celý článek »


Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme navštívit

Zdravá lahev

MojeGalanterka

moje kosmetika

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se