Kartičky se sporty. Je vhodné je zalaminovat. Mohou sloužit k různým aktivitám: pexeso, bingo, skládání podle diktátu apod.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Školáci.com – pro rodiče a učitele
Cards – sports – pracovní list
17.01.2013 Publikoval(a): martina
Třídíme plast – EVVO
17.01.2013 Publikoval(a): martina
Materiál obsahuje pracovní list k výuce environmentální výchovy. Lze jej stáhnout na žákovské počítače, nebo vytisknout. Doporučuji využít při přímé práci s PC, neboť vyplňování tohoto listu vyžaduje vyhledávání informací pomocí internetu. Žák bude řadit obrázky v příběhu putování PETky Peťky, vybírat odpad do žlutého kontejneru a hodnotit nakládání s PET lahví na vyhození.
Očekávaný výstup: zhodnotí některé konkrétní činnosti člověka v přírodě a rozlišuje aktivity, které mohou prostředí i zdraví člověka podporovat nebo poškozovat
Celý článek »
Vánoční pečení s babičkou Zlámalovou – numerace 0 – 1 000
17.01.2013 Publikoval(a): martina
Materiál obsahuje pracovní listy k procvičení početních operací v oboru 0 – 1 000. Součástí je řešení.
Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky
Celý článek »
Logické funkce v tabulkovém kalkulátoru
17.01.2013 Publikoval(a): martina
Pracovní list, ve kterém si žáci procvičí práci s logickými funkcemi v tabulkovém kalkulátoru, vnořování funkcí, vytváření vzorců v tabulkovém kalkulátoru a práci s odkazy ve vzorcích. V programu Calc jde o funkce IF, AND a OR. V programu MS Excel jsou to funkce KDYŽ, A a NEBO.
Očekávaný výstup: ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací
Celý článek »
Zdobíme s maminkou vánoční perníčky – numerace 0 – 100
17.01.2013 Publikoval(a): martina
Materiál obsahuje pracovní listy k procvičení početních operací v numeraci 0 – 100 a čtení s porozuměním. Součástí je řešení.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené početní operace
Celý článek »
Botanika, zoologie – opakování
17.01.2013 Publikoval(a): martina
Aktivita je určena k opakování pojmů z botaniky a zoologie, nejlépe na konci školního roku. Je určena pro skupinovou práci.
Očekávaný výstup: porovná vnější a vnitřní stavbu jednotlivých orgánů a uvede praktické příklady jejich funkcí a vztahů v rostlině jako celku
Celý článek »
Už to umím – slova nadřazená, podřazená a souřadná
17.01.2013 Publikoval(a): martina
Materiál obsahuje sešit, který žáky provede danou problematikou. Společně s žáky si složíte sešit, ve kterém děti naleznou vše podstatné. Sešit obsahuje informace, cvičení a prostor pro samostatnou práci.
Očekávaný výstup: porovnává a třídí slova podle zobecněného významu – děj, věc, okolnost, vlastnost
Celý článek »
Ptáci hrabaví
17.01.2013 Publikoval(a): martina
Cílem prezentace je seznámit žáky s některými hrabavými ptáky a jejich významem pro člověka.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin
Celý článek »
Kam na výlet? – povrch ČR
17.01.2013 Publikoval(a): martina
Materiál obsahuje pracovní listy, pomocí nichž se žák seznámí s pohořími České republiky nebo si procvičí znalosti o nich. Připomene si sousední státy České republiky. Bude doplňovat neúplný text a pracovat s mapou. K doplnění může používat uvedené záchytné body (např. výšku vrcholu či jeho název) a vyhledávat potřebné informace na internetu. Motivace: zápis do kroniky turistického oddílu z neúplného záznamu diktafonu
Očekávaný výstup: určí a vysvětlí polohu svého bydliště nebo pobytu vzhledem ke krajině a státu
Celý článek »
Celá čísla se závorkami – sčítání, odčítání (dvě čísla) – test – interaktivní
17.01.2013 Publikoval(a): martina
Základní nácvik sčítání a odčítání celých čísel se závorkami (dvě čísla) se sebekontrolou. V každém listu jsou prostřídány všechny možné kombinace operací a pořadí znamének plus a minus. K výsledku vede jeden krok. Žák provádí výpočet „z hlavy“ a zapisuje přímo výsledek. Materiál je při výkladu možné použít na interaktivní tabuli k doplňování. Vhodné i pro méně talentované žáky a pro práci s žákem-dyskalkulikem (list č. 1–2; list č. 3–4 s kalkulátorem). Před použitím je vhodné materiál upravit dle stupně dyskalkulie žáka.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Doporučujeme navštívit
Nápady a inspirace pro školáky
Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
Tento portál mediálně zastupuje Siblova.com | Internetové vydavatelství | Obsahové a komunitní weby