List se zašifrovanými slovy rozstříháme na jednotlivá slova a podlepíme nebo zalaminujeme. Žákům ukážeme zadané slovo zapsané šifrou a necháme je přepsat na proužek papíru, který na pokyn zvednou nad hlavu. Nutné je, aby žáci psali dostatečně velkým písmem, aby učitel mohl jedním pohledem pohodlně zkontrolovat celou třídu. Jindy česká slova necháme přepsat šifrou z řeckých písmen. Ze slov lze sestavit i křížovku. Pokud použijeme písmena, která zatím neumíme zapsat, máme domluvu, že je napíšeme „česky” (latinkou) a zakroužkujeme. Někdy se podaří, že se žáci učí dobrovolně písmena další a vymýšlejí další šifry.
Očekávaný výstup: řeší úlohy na prostorovou představivost, aplikuje a kombinuje poznatky a dovednosti z různých tematických a vzdělávacích oblastí
Celý článek »
