Materiál obsahuje kartičky písmen abecedy (velká i malá písmena) a obrázky k jednotlivým písmenům. Dále obsahuje popis aktivit na jejich využití. Možno využít i k procvičování s dyslektiky.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Pracovní list s dotazníky na procvičení slovíček a vět: Do you like, I like, I don’t like.
Očekávaný výstup: rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje
Celý článek »
Aktivita vychází z abecedního seznamu vybraných obcí a měst České republiky včetně jejich PSČ. K tomuto seznamu se vztahují další úkoly (vyhledávání na internetu, psaní adresy, hledání podle abecedy, vlastivědné hádanky).
Očekávaný výstup: píše správně po stránce obsahové i formální jednoduché komunikační žánry
Celý článek »
Křížovky a osmisměrky lze využít především v úvodní části vyučovací hodiny. Tajenka může navozovat nové učivo. Luštění nebo vyhledávání vede k procvičování a opakování předchozího učiva (vodstvo, pohoří, hlavní města evropských států). Žáci mohou používat při luštění mapu Evropy. Lze využít pro skupinovou práci i k práci ve dvojicích. Učitel má k dispozici řešení v dalším souboru.
Očekávaný výstup: rozlišuje mezi náčrty, plány a základními typy map; vyhledává jednoduché údaje o přírodních podmínkách a sídlištích lidí na mapách naší republiky, Evropy a polokoulí
Celý článek »
Materiál je určen k procvičování čtení s porozuměním. Vychází ze čtení slov majících společnou část (zrak, frak, mrak…) a je doplněn obrázkovými kartami.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Žáci formou skupinové práce zpracují pracovní listy na téma hazardních her, pokusí se formulovat zásady účinné prevence mezi vrstevníky a v rodině.
Očekávaný výstup: vyhodnotí na základě svých znalostí a zkušeností možný manipulativní vliv vrstevníků, médií, sekt; uplatňuje osvojené dovednosti komunikační obrany proti manipulaci a agresi
Celý článek »
Tento test primárně prověřuje porozumění textu s tematikou divokých zvířat z Afriky a Madagaskaru. Obsahuje text, 6 úkolů mapujících text od tzv. „gist“ až po cvičení zaměřené na slovní zásobu týkající se zvířat, dále klíč a bodové hodnocení spolu se známkováním. Je na učiteli, zda s žáky probere tuto tematiku předem (také záleží na věku a jazykové úrovni žáků).
Očekávaný výstup: odvodí pravděpodobný význam nových slov z kontextu textu
Celý článek »
Písemná práce shrnující poznatky z učiva o planetě Zemi. Obsahuje myšlenkovou mapu, úkoly s atlasem, rozhodnutí o správnosti výroku, autoevaluaci.
Očekávaný výstup: prokáže na konkrétních příkladech tvar planety Země, zhodnotí důsledky pohybů Země na život lidí a organismů
Celý článek »
Píseň se zimní tematikou. K dispozici je notový záznam, zpěvník – text s akordy a také nahrávka písně se školním pěveckým sborem ve formátu mp3. Text písně je možné využít jako motivaci k dalším aktivitám – výtvarná výchova… Závěr písně je možné zpívat jednohlasem nebo nacvičit kánon.
Očekávaný výstup: uplatňuje získané pěvecké dovednosti a návyky při zpěvu i při mluvním projevu v běžném životě; zpívá dle svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase i vícehlase, dokáže ocenit kvalitní vokální projev druhého
Celý článek »
Pracovní list propojuje učivo přírodovědy a cizího jazyka (CLIL – Content Language Integrated Learning), je určen k jednoduchému čtení s porozuměním. Obsahuje několik černobílých obrázků a vět k přiřazení, pojmenování. Aktivita může sloužit k opakování učiva o zvířatech, kde žijí, čím se živí apod.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
