Žák si formou pracovního listu procvičí pravopis slov s dvojhláskami. Bude pojmenovávat obrázky, doplňovat dvojhlásky do slov a tvořit věty. Materiál obsahuje řešení pro učitele.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Pracovní list je určen pro žáky 1. stupně (1. období). Je zaměřen na zrakové vnímání, na pozornost, rozumové schopnosti apod. Na obrázku jsou názvy ovoce v řadě za sebou. Žáci mají za úkol řadu rozdělit, najít v ní názvy ovoce a říci, co do řady nepatří a proč.
Pracovní list může být doplněn o otázky: Které ovoce (zelenina) roste na stromě a které na keři? Které ovoce (zeleninu) můžeme pěstovat doma? Které se dováží z tropických oblastí? Které ovoce (zeleninu) máš rád, a které naopak nejíš?
Hravé interaktivní vyprávění o Zemi a jejím postavení ve vesmíru. Knížka podporuje tvořivost, rukodělnou činnost, a hlavně pomáhá rozvíjet prostorovou představivost dětí spojením textu s názorným a zároveň poetickým zobrazením v ilustracích. Obsahem přispívá také k environmentální výchově. Jazyk autorky přibližuje zobrazované jevy jednoduchými větami, srozumitelnými pro malé děti, které jsou prostřídány Celý článek »
Mysliveček v lese,
seno v pytli nese.
Srnky ho už čekají,
u krmelce číhají.
Celý článek »
Liška, ryška rezavá,
všemi mastmi mazaná.
Chodí pyšně po lese,
každý kolem třese se.
Celý článek »
Pohádky jsou napsány tak, aby je mohly číst děti, které se učí číst. Cvičí si čtení, naučily se písmena a chtějí číst jednoduché texty. Zároveň texty odpovídají požadavkům výuky tzv. genetické metody čtení. (Děti čtou a píšou pouze velká tiskací písmena, neslabikují, ale pouze hláskují.) Pohádky jsou proto psány velkými tiskacími písmeny a jsou řazeny od pohádek složených jen z jednoslabičných slov až po pohádky se čtyřslabičnými slovy. Pohádkové příběhy jsou přiměřeně krátké, a to proto, aby je děti stihly během vyučovací hodiny nebo za domácí úkol přečíst celé, Celý článek »
Pracovní listy na procvičení anglických názvů částí lidského těla hravou formou.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Pracovní list je úvodem k učivu o Josefu II. a je určen pro žáky 5. ročníku. Obsahuje úvodní informace a křížovku. Pro vyučující je přiloženo řešení křížovky.
Očekávaný výstup: pracuje s časovými údaji a využívá zjištěných údajů k pochopení vztahů mezi ději a mezi jevy
Prověrky určené k opakování převodů jednotek obsahu.
Očekávaný výstup: změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité fyzikální veličiny charakterizující látky a tělesa
Materiál se skládá ze dvou částí. V první části žáci pracují ve dvojici proti sobě. Žák A obdrží tabulku s obrázky, žák B pracuje s prázdnou tabulkou. Žák s obrázky postupně diktuje druhému žákovi jednotlivá slova, ten je zakresluje na správné místo. Druhá část obsahuje tabulky se slovy. Dvojice žáků hledá slova, která přesně odpovídají obrázkům v jednotlivých obdélnících. Obdélník se správnými slovy vystřihnou a přiloží k obrázkům.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
