Materiál obsahuje 30 slov, která jsou složena ze samohlásek a písmen M, L, S. Každé slovo je napsáno tiskacím a psacím písmem.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Pracovní listy k procvičování dělení se zbytkem. Žák pracuje přímo na počítači. Nejprve vyřeší předložené příklady. Zapíše-li správný výsledek, políčko se zabarví zeleně. Poté neúplné podíly a zbytky vyhledává a vybarvuje v tabulce. Pracovní listy můžeme také vytisknout a žákům předložit k doplnění.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Pracovní list z matematiky zaměřený na dokreslování prvků o určitém počtu.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »
Materiál obsahuje kartičky 40 slov, která jsou složena ze samohlásek a písmen M, L, S, P, T. Každé slovo je napsáno tiskacím a psacím písmem. Slouží k procvičení čtení slov napsaných tiskacími i psacími písmeny. Kartičky se dají využít ke hře pexeso. Dále mohou sloužit k procvičování čtení ve skupinovém vyučování – skupinky soutěží, která poskládá dvojice slov nejrychleji.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Pracovní listy (a karty) k procvičování přítomného času prostého. Sada materiálů rovněž obsahuje karty se slovesy a tipy, jak s nimi lze okamžitě po vytištění pracovat.
Očekávaný výstup: rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje
Celý článek »
Pracovní list, ve kterém si žáci procvičí must, mustn’t. Nejprve do obrázku znázorňujícího pravidla, která musí návštěvníci pláže dodržovat, doplní chybějící části textu. Pak spolu s partnerem diskutují o tom, co návštěvníci musí a nesmí na této pláži dělat. Nakonec sami nakreslí pláž a jejich spolužáci hledají, kdo se chová správně a kdo ne.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
Pracovní list je tvořen větami, které obsahují přídavná jména. Žáci buď individuálně, nebo ve skupinách doplňují protiklady přídavných jmen dle nabídky.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Prezentace objasňuje pojmy holokaust, antisemitismus, ghetto. Představuje nacistický útlak Židů, život v koncentračním táboru (Osvětim), nebezpečí popíračů holokaustu, neonacismu. Doplněno bohatým fotografickým doprovodem s otázkami k tématu.
Očekávaný výstup: na příkladech vyloží antisemitismus, rasismus a jejich nepřijatelnost z hlediska lidských práv
Celý článek »
Pracovní list pro dvojice žáků k procvičení správného tvoření otázek, kladných a záporných vět se slovesem be/have.
Očekávaný výstup: pochopí obsah a smysl jednoduché, pomalé a pečlivě vyslovované konverzace dvou osob s dostatkem času pro porozumění
Celý článek »
Hra/soutěž pro dvojice slouží k procvičení gramatického jevu – sloveso have got. Úkolem žáka A je nejdříve správně vytvořit otázku. Žák B se pohybuje po třídě tak, aby našel na kartách (rozmístěných na viditelném místě) správnou odpověď, poté se oba žáci vymění. Všichni žáci tedy postupně splní všechny úkoly. Procvičujeme produktivní řečové dovednosti.
Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
