Školáci.com - pro rodiče a učitele - Strana 515 z 794 - Portál pro rodiče a pedagogy-učitele : Školáci.com

Podivné verše

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list s neúplnými verši, do nichž žáci dopisují rýmy.

Očekávaný výstup: tvoří vlastní literární text podle svých schopností a na základě osvojených znalostí základů literární teorie
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Žáci pracují s výchozí tabulkou obsahující výsledky voleb do Poslanecké sněmovny v roce 1929. Srovnávají výsledky voleb 1920, 1925 a 1929, zisky a ztráty nejsilnějších politických stran, sledují postavení vládní koalice, počty hlasů a získaných mandátů.

Očekávaný výstup: zhodnotí postavení ČSR v evropských souvislostech a jeho vnitřní sociální, politické, hospodářské a kulturní prostředí
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a společnost, Dějepis
Vložit komentář

Pád Berlínské zdi

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Žáci se seznamují s dobovou realitou (atmosférou doby) pádu Berlínské zdi prostřednictvím adaptovaného textu Vlastimila Třešňáka – Klíč je pod rohožkou.

Očekávaný výstup: charakterizuje jednotlivé totalitní systémy, příčiny jejich nastolení v širších ekonomických a politických souvislostech a důsledky jejich existence pro svět; rozpozná destruktivní sílu totalitarismu a vypjatého nacionalismu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a společnost, Dějepis
Vložit komentář

Císař sběratel

14.10.2012 Publikoval(a): martina

V krátkém textu se žáci seznámí s císařem Rudolfem II., jeho jméno získají z křížovky, která vychází z četby textu. Další úkoly jsou zaměřeny na procvičování orientace na mapě Evropy.

Očekávaný výstup: rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5)
Vložit komentář

Zábavná chemie 1

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list obsahuje obrázkové kódy, pomocí nichž žáci vytvoří názvy chemických prvků, jejich značky, protonová a nukleonová čísla. Je dobré rozdělit pracovní list do několika opakování. Je přiloženo autorské řešení. Žáci též mohou na závěr provést kontrolu pomocí tabulky prvků.

Očekávaný výstup: orientuje se v periodické soustavě chemických prvků, rozpozná vybrané kovy a nekovy a usuzuje na jejich možné vlastnosti
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Česká republika a LOH

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Žáci se prostřednictvím zeměpisných úkolů seznámí s účastí ČR na LOH v Atlantě (1997). V prvním úkolu sbírají indicie, ze kterých sestaví město konání LOH. V druhé části pracují s atlasem a výpočtem zjistí rok konání. Třetí úkol odhaluje počet medailí. Z tajenek se dozví disciplíny, v nichž ČR získala zlaté medaile. Přesmyčky odhalí jména sportovců.

Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Hlavolam: Silnice

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Hráči se střídají v přikládání jednotkových čtverců na hrací pole. Vyhrává ten, který dovede souvislou dráhu do pravého dolního rohu.

Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika a její aplikace
Vložit komentář