Školáci.com - pro rodiče a učitele - Strana 558 z 794 - Portál pro rodiče a pedagogy-učitele : Školáci.com

Prepositions – pracovní list

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Žáci doplňují správné předložky do krátkých textů o životě.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Počítáme s Tomášem a Michalem

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list, ve kterém řešíme spolu s Tomášem a Michalem pět netradičních matematických úloh. Součástí pracovního listu jsou správná řešení ke společné či individuální žákovské kontrole.

Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Slovní úlohy – trojčlenka

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Slovní úlohy na trojčlenku, výběr správného výpočtu ze 4 možností.

Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Let’s practise English with Winnie The Pooh

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list je motivován známou postavičkou medvídka Pú a je zaměřen na opakování slovní zásoby a jednoduché tvoření vět.

Očekávaný výstup: rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Rund ums Essen

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list zaměřený na procvičování slovní zásoby k danému tématu.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace, Němčina
Vložit komentář

Život u lidských obydlí – soutěž

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace slouží k opakování a oživení učiva z přírodovědy (Společenstva lidských obydlí). Žáci mají dle ukryté fotografie, která se jim postupně odkrývá, určit, o jakého živočicha či rostlinu žijící u lidí se jedná. Kdo uhádne, získává odměnu (korálek, obrázek apod.). Vyhrává ten, kdo získá nejvíce odměn.

Očekávaný výstup: zkoumá základní společenstva ve vybraných lokalitách regionů, zdůvodní podstatné vzájemné vztahy mezi organismy a nachází shody a rozdíly v přizpůsobení organismů prostředí
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5)
Vložit komentář

Křesťanství II

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace a pracovní list určené k rozšíření znalostí o křesťanství (křesťanské církve, křesťanství v ČR).

Očekávaný výstup: objasní potřebu tolerance ve společnosti, respektuje kulturní zvláštnosti i odlišné názory, zájmy, způsoby chování a myšlení lidí, zaujímá tolerantní postoje k menšinám
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a společnost, Výchova k občanství
Vložit komentář

Test hudebnosti

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Praktický test slouží ke zjištění hudebnosti žáků, a učitelům tak pomůže odhalit slabší stránky hudebnosti žáka. Díky testu se může následně přizpůsobit vyučování tak, aby byly rozvíjeny právě ty schopnosti, které žákova hudebnost dovoluje.

Očekávaný výstup: rozpozná v proudu znějící hudby některé z užitých hudebních výrazových prostředků, upozorní na metrorytmické, tempové, dynamické i zřetelné harmonické změny
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Hudební výchova, Umění a kultura
Vložit komentář

Přehled vývoje české artificiální hudby

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Základní přehled vývoje české artificiální hudby (charakteristika období, osobnosti a základní díla). Žáci mají za úkol pokusit se na základě uvedených charakteristik přiřadit správně časové údaje a případně doplnit vynechané letopočty nebo zařadit dílo do století.
Je možné zvolit dva způsoby:
1. Letopočty záměrně neuvádíme a nenabízíme, žáci se je pokusí doplnit na základě svých dosavadních znalostí.
2. Chybějící letopočty žákům nabídneme.
V obou případech si mohou letopočty doplnit během společné kontroly práce, která po samostatné práci následuje.

Očekávaný výstup: vyhledává souvislosti mezi hudbou a jinými druhy umění
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Hudební výchova, Umění a kultura
Vložit komentář

Život v lese – soutěž

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace slouží k opakování a oživení učiva z přírodovědy (Společenstva lesa). Žáci mají dle ukryté fotografie, která se jim postupně odkrývá, určit, o jakého živočicha či rostlinu rostoucí v lese se jedná. Kdo uhádne, získává odměnu (korálek, obrázek apod.). Vyhrává ten, kdo získá nejvíce odměn.

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5)
Vložit komentář