Žáci si v pracovním listě prcvičí slovesa formou křížovky. V dalších cvičení pracují s obrázky a odpovídají na otázky s využitím stupňování „gern” a „gut” a způsobového slovesa „können”.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »