Xaver chtěl být hudebníkem,
třeba dobrým bubeníkem.
Dali mu však xylofon,
nedostal z něj ani tón.
Xaver chtěl být hudebníkem,
třeba dobrým bubeníkem.
Dali mu však xylofon,
nedostal z něj ani tón.
Jedno vé vždy s druhým chodí,
protože se k sobě hodí.
Dvojité WÉ bývá vzácné,
sice zvláštní, zato krásné.
Véna má rád vlažnou vodu,
vypouští ji z vodovodu.
Napřed vanu napustí,
vykoupe se, vypustí.
Učitel a učitelka
učí žáky od pondělka.
Kdyby mohli učit déle,
učili by do neděle.
Šikovný švec prťavec,
šil si botky na tanec.
Šídlem dírky děroval,
šnůrky skrz ně šněroval.
Řeže táta dříví,
Řehoř se jen diví.
Říká tiše: Řízi, říz,
jen aby se neuříz!
Rákosím se Ruda plouží,
rybáka on spatřit touží.
Vás to děti neleká,
vidět ptáka rybáka?
Pejsek Punťa, chytrý psíček,
v pátek v parku našel míček.
Byl moc pěkný, veliký,
s červenými puntíky.
Od oběda do klekání
Otík Ondru všude shání.
Objevil ho v ohradě
s ovečkami v hromadě.
Nos se schoval mezi oči,
otoč hlavou, též se točí.
Neustále něco cítí,
každou vůni hnedle chytí.