Pracovní list slouží k upevnění a procvičení výrazů/frází používaných v každodenních situacích. Karty nastříháme, zamícháme a rozdáme žákům. Jejich úkolem je najít dvojice. Rovněž jsou dané fráze/výrazy námětem k vytvoření nových rozhovorů.
Očekávaný výstup: rozumí jednoduché a zřetelně vyslovované promluvě a konverzaci
Pracovní list obsahuje obrázky (činnosti) a věty. Žáci pracují ve dvojici či individuálně. Nejprve pojmenují všechny obrázky správným slovesem a nastříhají je. Poté přečtou i věty, rovněž je nastříhají a skládají/lepí k sobě patřící věty a obrázky. Materiál je vhodný i pro žáky zatížené dyslexií, využívá prvků činnostního učení.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Žáci procvičují příklady (sčítání a odčítání v oboru do 100) v angličtině. Pracují ve dvojici, obdrží dvě tabulky. Tabulku s příklady rozstříhají na jednotlivé části. Poté počítají příklady a přikládají kartičku s příkladem na správné místo (na výsledek zapsaný slovem).
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Pracovní list k procvičení čtení a porozumění jednoduchému sdělení. Žáci pracují ve dvojici, obdrží dvě tabulky. Tabulku se sdělením/definicí si rozstříhají na jednotlivé části. Poté přikládají kartičku s tímto sdělením na správné místo ve druhé tabulce (části těla). Nakonec označí v obrázku všechny části těla, o kterých byla řeč.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Materiál se skládá ze dvou částí. V první části žáci pracují ve dvojici proti sobě. Žák A obdrží tabulku s obrázky, žák B pracuje s prázdnou tabulkou. Žák s obrázky postupně diktuje druhému žákovi jednotlivá slova, ten je zakresluje na správné místo. Druhá část obsahuje tabulky se slovy. Dvojice žáků hledá slova, která přesně odpovídají obrázkům v jednotlivých obdélnících. Obdélník se správnými slovy vystřihnou a přiloží k obrázkům.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Sada tří pracovních listů slouží k procvičování jednoduchého čtení s porozuměním. Žáci pracují ve dvojici či samostatně. Podle obrázků vybírají vhodné názvy budov ve městě, čtou jednoduché věty s vazbou there is/are a dopisují do mapky centra města správné názvy.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Pracovní list je určen pro dvojici žáků, kteří procvičují tvoření jednoduchých otázek a odpovědí. Žák A obdrží tabulku s neúplnými údaji, žák B obdrží také tabulku s nekompletními informacemi. Navzájem tvoří otázky, aby doplnili své tabulky. Poté pracují společně, nakreslí osoby, popíší fyzický vzhled a doplní další informace.
Očekávaný výstup: aktivně se zapojí do jednoduché konverzace, pozdraví a rozloučí se s dospělým i kamarádem, poskytne požadovanou informaci
Celý článek »
Žáci se zábavnou formou učí jazykové struktury a názvy členů rodiny.
Očekávaný výstup: rozlišuje blízké příbuzenské vztahy v rodině, role rodinných příslušníků a vztahy mezi nimi
Celý článek »
Pracovní list nabízí žákům několik obrázků. Žáci je pojmenují a mohou určit místnost v bytě/domě, kde se tyto předměty obvykle nacházejí. Poté přečtou popis jednotlivých obrázků v tabulce a přiřadí/přilepí ke správnému obrázku.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
