Hra bingo. Žáci si rozvíjí komunikativní kompetence v tematickém celku Animals – pozorně naslouchají, pečlivě vyslovují, obohacují si svou slovní zásobu.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Rozvoj komunikačních dovedností na 1. stupni ZŠ – School. Hra bingo. Žáci si rozvíjí komunikativní kompetence – pozorně naslouchají, pečlivě vyslovují, rozvíjejí si svou slovní zásobu a kompetence k učení – umí zhodnotit svoji práci.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Hra bingo. Žáci si rozvíjí komunikativní kompetence v tematickém celku Easter – pozorně naslouchají, pečlivě vyslovují, obohacují si svou slovní zásobu.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Rozvoj komunikačních dovedností na 1. stupni ZŠ – Numbers. Hra Bingo. Žáci si rozvíjí komunikativní kompetence – pozorně naslouchají, pečlivě vyslovují, rozvíjejí si svou slovní zásobu a kompetence k učení – umí zhodnotit svoji práci
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Aktivita je určena k samostatné a později k skupinové práci. Obsahuje několik částí. Úkolem je tvořit otázky v různých slovesných časech – žáci s převažujícím kinestetickým učebním stylem jistě ocení snadnou manipulaci s kartičkami. Vytvořené otázky si zkontrolují na lístečcích rozmístěných po třídě, s vybranými otázkami pak hrají bingo.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Materiál slouží k procvičení vzorců a názvů kyselin – bezkyslíkatých i kyslíkatých.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Materiál slouží k procvičení názvů a vzorců atomů a iontů hravou formou.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Pracovní list obsahuje karty s obrázky různých povolání. Vytiskneme podle počtu žáků, každý obdrží jednu kartu. Hrajeme klasické bingo – vyučující diktuje/popisuje povolání, žáci zaškrtávají. Následná aktivita – např. tvorba myšlenkové mapy – doplňování předmětů pro povolání (co kdo potřebuje), slovesa, místa apod.
Očekávaný výstup: odvodí význam a potřebu různých povolání a pracovních činností
Celý článek »
Žáci si formou hry bingo procvičují znalosti fyzikálních značek probíraných v ZŠ. Součástí je i návod ke hře a 20 různých hracích polí.
Očekávaný výstup: změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité fyzikální veličiny charakterizující látky a tělesa
Celý článek »
Soubor obsahuje hru a bingo k procvičení sportů.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
