Pracovní listy slouží k procvičování početních operací s celými čísly.
Očekávaný výstup: provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel
Celý článek »
Pracovní listy slouží k procvičování početních operací s celými čísly.
Očekávaný výstup: provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel
Celý článek »
Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva celých čísel, konkrétně sčítání a odčítání celých čísel, se zaměřením na určení znaménka (kladné a záporné hodnoty) nejen výsledku. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti zvládnout danou oblast učiva celých čísel ověří i procvičí. Zároveň si mohou vyzkoušet v případě použití při skupinové práci i kolektivní spolupráci, dělbu úkolů a hledání nejvhodnějších strategií plnění otázek s větším počtem příkladů.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Matematické domino – sada 72 kartiček. Při hře si žáci zábavnou formou procvičují sčítání a odčítání v oboru čísel do 100 bez přechodu přes desítku.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Pracovní list slouží k procvičování násobilky.
Očekávaný výstup: provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel
Celý článek »
Hra pro skupinu 4 žáků k procvičení počítání s celými čísly, desetinnými čísly a procenty. Návod ke hře je součástí DUMu.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva celých čísel, konkrétně násobení a dělení celých čísel, se zaměřením na správné určení kladné či záporné hodnoty při určování neznámých činitelů, dělitelů či dělenců. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti zvládnout danou oblast učiva celých čísel ověří i procvičí. Zároveň si mohou vyzkoušet v případě použití při skupinové práci i kolektivní spolupráci, dělbu úkolů a hledání nejvhodnějších strategií plnění otázek s větším počtem příkladů.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva celých čísel, konkrétně správné určení znaménka (kladné či záporné hodnoty) výsledku při násobení a dělení dvojice celých čísel. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti zvládnout danou oblast učiva celých čísel ověří i procvičí. Zároveň si mohou vyzkoušet v případě použití při skupinové práci i kolektivní spolupráci, dělbu úkolů a hledání nejvhodnějších strategií plnění otázek s větším počtem příkladů.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva celých čísel, konkrétně sčítání a odčítání celých čísel, se zaměřením na správné určení kladné či záporné hodnoty při určování neznámých sčítanců. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti zvládnout danou oblast učiva celých čísel ověří i procvičí. Zároveň si mohou vyzkoušet, v případě použití při skupinové práci, i kolektivní spolupráci, dělbu úkolů a hledání nejvhodnějších strategií plnění otázek s větším počtem příkladů.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Rozvoj kombinačního myšlení, procvičení celých čísel.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Základní nácvik sčítání a odčítání celých čísel bez závorek s využitím „deskové“ hry. Na číselné ose –12 až +12 (nebo menší)je formou hry upevňována znalost umístění čísel na ose (minus vlevo, plus vpravo) a dovednost „přechodu“ přes nulu. K dispozici jsou pravidla hry, návrh možných aktivit a ukázky hrací plochy. Vhodné i pro méně talentované žáky a práci s žákem-dyskalkulikem. Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »