Materiál obsahuje pracovní list s obrázky k procvičení učiva o tázacích větách. Je motivován druhákem Toníkem, který si počítá, kolik tázacích vět zaslechne během dne. Žák bude tázací věty počítat, tvořit, přepisovat a zároveň si procvičí poznávání hodin a denních dob.
Očekávaný výstup: rozlišuje v textu druhy vět podle postoje mluvčího a k jejich vytvoření volí vhodné jazykové i zvukové prostředky
Celý článek »
