Interaktivní řazení československých a českých prezidentů přímo v internetovém prohlížeči. Žák v časovém limitu skládá z nabídnutých jmen chronologický seznam prezidentů. Výsledek se dozví okamžitě.
Očekávaný výstup: objasní účel důležitých symbolů našeho státu a způsoby jejich používání
Celý článek »
Zajímavý prostředek k procvičení názvů u nástrojů a nářadí pro práci s kovem. Žák přetahuje myší jednotlivé položky s názvy k obrázkům přímo ve svém internetovém prohlížeči. Po potvrzení tlačítka „Zkontroluj“ uvidí žák své celkové procentuální hodnocení. Pokud chce vyučující nechat žáky doplňovat cvičení písemnou formou bez PC, je tu pro něj varianta pro textový editor k možnému vytištění.
Očekávaný výstup: řeší jednoduché technické úkoly s vhodným výběrem materiálů, pracovních nástrojů a nářadí
Celý článek »
Zajímavý prostředek k procvičení názvů u nástrojů a nářadí pro práci se dřevem. Žák přetahuje myší jednotlivé položky s názvy k obrázkům přímo ve svém internetovém prohlížeči. Po potvrzení tlačítka „Zkontroluj“ uvidí žák své celkové procentuální hodnocení. Pokud chce vyučující nechat žáky doplňovat cvičení písemnou formou bez PC, je tu pro něj varianta pro textový editor k možnému vytištění.
Očekávaný výstup: řeší jednoduché technické úkoly s vhodným výběrem materiálů, pracovních nástrojů a nářadí
Celý článek »
Test určený k zjištění orientace žáků v oblasti elektronické pošty. Žáci mohou test doplňovat přímo ve svém internetovém prohlížeči (interaktivní varianta) nebo písemnou formou bez PC (varianty pro textové editory). Test je ověřen u žáků 6. ročníku.
Očekávaný výstup: ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost
Celý článek »
Interaktivní procvičování slovní zásoby lekcí 1 až 6 odpovídající učebnici Project 2 přímo v internetovém prohlížeči. Žák v časovém limitu dopisuje do vynechaných kolonek hledaná anglická slova. Po skončení uvidí své celkové procentuální hodnocení.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
Interaktivní procvičování názvů částí těla přímo v internetovém prohlížeči. Žák v časovém limitu přiřazuje položky z pravého sloupce k položkám z levého sloupce. Po skončení uvidí své celkové procentuální hodnocení.
Očekávaný výstup: odvodí pravděpodobný význam nových slov z kontextu textu
Celý článek »
Interaktivní procvičování správného slovosledu ve větách, názvů měsíců a zvířat přímo v internetovém prohlížeči. Žák v časovém limitu skládá z nabídnutých slov celou větu nebo přiřazuje položky z pravého sloupce k položkám z levého sloupce. Okamžitě se dozví výsledek své práce.
Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »
Interaktivní procvičování neurčitých zájmen „some“ a „any“ v internetovém prohlížeči. Žák v časovém limitu vybírá mezi odpověďmi „Yes“ a „No“. Tedy pokud je daná věta správně, potvrdí tlačítko „Yes“, v opačném případě „No“. Po skončení uvidí své celkové procentuální hodnocení. Cvičení je ověřeno u žáků v 6. ročníku.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Interaktivní procvičování vět s podmětem (subject) a předmětem (object) přímo v internetovém prohlížeči. Žák v časovém limitu vybírá mezi odpověďmi „Yes“ a „No“. Tedy pokud je daná věta správně, potvrdí tlačítko „Yes“, v opačném případě „No“. Po skončení uvidí své celkové procentuální hodnocení. Cvičení je ověřeno u žáků v 6. ročníku.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Procvičování časových údajů v anglickém jazyce v interaktivní verzi. Na základě nápovědy, která se schovává pod jednotlivými čísly u každé řady (vodorovné či svislé), žák doplňuje anglická slova přímo ve svém internetovém prohlížeči. Po skončení žák potvrdí tlačítko „Zkontroluj“, aby viděl své celkové procentuální hodnocení.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
