Materiál obsahuje dvě části – kartičky k vystřižení (domino) a podpůrný pracovní list s obrázky. Žáci pracují ve dvojici, spojují části kartiček k sobě tak, aby vytvořili gramaticky a logicky správnou větu. Aktivita podporuje čtení v cizím jazyce s porozuměním. Druhá část navazuje na domino – úkolem žáků je přiřadit nejvhodnější větu či věty k obrázkům.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
