Pracovní list přibližuje předmět známý z mnoha pohádek a příběhů z lidového prostředí. 1. část popisuje funkci hlavních částí, ve 2. části žáci hledají roli kolovratu v pohádkových příbězích. Na základě toho mohou žáci vytvořit vlastní příběh, ve kterém roli sehraje kolovrat.
Očekávaný výstup: volně reprodukuje text podle svých schopností, tvoří vlastní literární text na dané téma
Celý článek »
