Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

měkká souhláska Archives - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Tvrdé, měkké souhlásky

27.02.2013 Publikoval(a):

Činnostní aktivita, která je určena žákům. Slouží k upevnění učiva o měkkých a tvrdých souhláskách. Úkolem žáků je označit slova, ve kterých je pravopisná chyba. Žáci pracují s kolečky či PET víčky. Žáci mají okamžitou zpětnou vazbu.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Kouzelníkův pracovní list z čj

20.02.2013 Publikoval(a):

Žáci si v pracovním listu ověří své znalosti z gramatiky. Procvičí si psaní znamének ve slovech, měkké a tvrdé souhlásky, správně doplní slova do vět dle významu, budou písemně reagovat na přečtený text, správně zapíší slova stejnoznačná.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Opakování s Hurvínkem

20.02.2013 Publikoval(a):

Žáci si procvičí učivo o větě, slovu, slabice. Vyhledají měkké a tvrdé slabiky, procvičí si pravopis měkkých a tvrdých souhlásek, seřadí věty do smysluplného příběhu a sami vymyslí větu oznamovací, tázací, přací a rozkazovací.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Tvrdé a měkké souhlásky

24.01.2013 Publikoval(a):

Pracovní list pro žáky, díky kterému si procvičí učivo o tvrdých a měkkých souhláskách. Obsahuje 7 různorodých aktivit a jejich řešení.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Slova s ny-ný a ni-ní s obrázky

01.11.2012 Publikoval(a):

Pracovní list je určen k procvičení pravopisu měkkých a tvrdých souhlásek. Žák bude doplňovat vhodnou slabiku do slov, pojmenovávat obrázky, připojovat obrázky ke správné slabice, tvořit jednoduché věty a luštit křížovku. Materiál obsahuje řešení pro učitele.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Slova s ci-cí a ji-jí s obrázky

24.10.2012 Publikoval(a):

Pracovní list je určen k procvičení pravopisu měkkých souhlásek. Žák bude doplňovat vhodnou slabiku do slov, pojmenovávat obrázky a tvořit jednoduché věty. Materiál obsahuje řešení pro učitele.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Slova s ši-ší a ži-ží s obrázky

24.10.2012 Publikoval(a):

Pracovní list je určen k procvičení pravopisu měkkých souhlásek. Žák bude doplňovat vhodnou slabiku do slov, pojmenovávat obrázky, připojovat obrázky ke správné slabice a tvořit jednoduché věty. Materiál obsahuje řešení pro učitele.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme navštívit

Zdravá lahev

MojeGalanterka

moje kosmetika

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky
FB skupina

Přidej se

Nejnovější komentáře

moje bříško
předškoláci
naše batole