Pracovní list určený k tématu Lidé a technika a sloužící zejména k procvičení jednotek času.
Očekávaný výstup: využívá časové údaje při řešení různých situací v denním životě, rozlišuje děj v minulosti, přítomnosti a budoucnosti
Celý článek »
Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
minuta Archives - Školáci.com - pro rodiče a učitele
Lidé a technika – čas
16.09.2020 Publikoval(a): martina
Pexeso – úhly – převody a výpočty
05.03.2017 Publikoval(a): martina
Didaktická hra na principu známé společenské hry k využití jak ve škole při podpoře přímé výuky, tak doma při opakování a procvičování probrané části učiva o úhlech, jejich převádění a počítání s nimi. Při použití formou skupinové práce si žáci vyzkoušejí i schopnost kolektivní spolupráce, případné dělby úkolů či hledání nejvhodnějších strategií uplatnitelných při hře.
Očekávaný výstup: určuje velikost úhlu měřením a výpočtem
Celý článek »
Poznáváme čas na digitálních hodinách
25.03.2013 Publikoval(a): martina
Prezentace seznámí žáky s určováním času na digitálních hodinách.
Očekávaný výstup: využívá časové údaje při řešení různých situací v denním životě, rozlišuje děj v minulosti, přítomnosti a budoucnosti
Celý článek »
Prověrky – převody jednotek času – 2. část
25.02.2013 Publikoval(a): martina
Prověrky určené k opakování převodů jednotek času – 2. část.
Očekávaný výstup: změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité fyzikální veličiny charakterizující látky a tělesa
Celý článek »
Převody úhlových jednotek
18.02.2013 Publikoval(a): martina
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Obsahuje opakování základních údajů o úhlu. Představuje úhlové jednotky, vztahy mezi nimi a postup při jejich převodech. Nechybí ani řešené příklady k pochopení či procvičení učiva.
Očekávaný výstup: určuje velikost úhlu měřením a výpočtem
Celý článek »
Co všechno vím o hodinách
29.01.2013 Publikoval(a): martina
Prezentace umožňuje procvičení pojmů týkajících se hodin. Žáci si utřídí, co dělají během dne a v kolik hodin. Připomenou si také různé druhy hodin a zodpoví na několik otázek.
Očekávaný výstup: využívá časové údaje při řešení různých situací v denním životě, rozlišuje děj v minulosti, přítomnosti a budoucnosti
Celý článek »
Úhly – sčítání úhlů početně – interaktivní
23.01.2013 Publikoval(a): martina
Žák sčítá úhly zadané ve stupních a minutách. Má okamžitou kontrolu, zda daný krok (výpočet) provedl správně, a dále pokračuje, objeví-li se „informace“ ANO. Sčítance jsou zadány vedle sebe a také připraveny k vlastnímu výpočtu pod sebou. Dosáhne-li žák konečného správného výsledku, přepíše se tento automaticky k původnímu zadání. První příklady listů č. 2 a 4 obsahují grafickou nápovědu, k převodu na základní tvar (minut na stupně a minuty). List č. 1 obsahuje dva sčítance, příklady jsou voleny tak, aby nebylo nutné převádět součet na základní tvar. Ke správnému výsledku vedou dva kroky. List č. 2 obsahuje příklady, ve kterých je požadována úprava součtu na základní tvar. Ke správnému výsledku vede kroků šest. Listy č. 3 a 4 navazují stejnou myšlenkou na první dva listy, pracuje se zde již se třemi zadanými úhly. Správného výsledku je dosaženo pouze po vyplnění všech oken. Budete-li s žáky listy obměňovat, vkládejte přirozená čísla (max. trojciferná). K dispozici je stručný návrh aktivit a ukázka jednotlivých listů. Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interaktivní tabuli. Vhodné pro méně talentované žáky a také pro práci s žákem-dyskalkulikem (list č. 1–2). Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).
Očekávaný výstup: určuje velikost úhlu měřením a výpočtem
Celý článek »
Třeťáci a matematika 1, Opakování čísel do 100
23.01.2013 Publikoval(a): martina
Prezentace a pracovní listy jsou navzájem propojeny. Animací v prezentaci jsou uváděna řešení úkolů. Materiál je určen žákům 3. ročníku. Opakují a prohlubují se v něm poznatky o číslech 0 až 100 získané ve 2. ročníku.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »
Úhly – převod stupňů a minut na minuty – interaktivní
03.01.2013 Publikoval(a): martina
Žák převádí stupně a minuty na minuty. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem dyskalkulickým. Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interaktivní tabuli.
Očekávaný výstup: určuje velikost úhlu měřením a výpočtem
Celý článek »
Úhly – převod minut na stupně a minuty – interaktivní
03.01.2013 Publikoval(a): martina
Žák převádí minuty na stupně a minuty. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem dyskalkulickým. Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interaktivní tabuli.
Očekávaný výstup: určuje velikost úhlu měřením a výpočtem
Celý článek »
Doporučujeme navštívit
Nápady a inspirace pro školáky
Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
Tento portál mediálně zastupuje Siblova.com | Internetové vydavatelství | Obsahové a komunitní weby