Žák bude k obrázkům z dopisu připisovat spisovné i nespisovné výrazy. Bude pracovat s chybou, vybarvovat čtveřice patřící k sobě, nahrazovat nespisovné spisovným a naopak.
Očekávaný výstup: rozlišuje slova spisovná a jejich nespisovné tvary
Celý článek »
Pracovní list kompletuje a rozšiřuje poznatky z návštěvy větrného mlýna. Propojení učiva v rámci českého jazyka, matematiky a prvouky.
Očekávaný výstup: pojmenuje některé rodáky, kulturní či historické památky, významné události regionu, interpretuje některé pověsti nebo báje spjaté s místem, v němž žije
Celý článek »
V pracovních listech si žáci procvičují učivo o poloze České republiky, sousedních státech, polohu a názvy historických zemí a skladbu obyvatel České republiky. Zapřemýšlí nad významem EU, lidové kultury, pokusí se odhadnout význam některých nářečních slov.
Očekávaný výstup: určí a vysvětlí polohu svého bydliště nebo pobytu vzhledem ke krajině a státu
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
