Číselná osa s písmenky nebo symboly.
Očekávaný výstup: píše správné tvary písmen a číslic, správně spojuje písmena i slabiky; kontroluje vlastní písemný projev
Celý článek »
Číselná osa s písmenky nebo symboly.
Očekávaný výstup: píše správné tvary písmen a číslic, správně spojuje písmena i slabiky; kontroluje vlastní písemný projev
Celý článek »
Pomůcka slouží jako ukázka konstrukce v dynamickém prostředí. Přehrává se krokováním nebo automaticky. Je možné měnit parametry a zobrazit doplňkové informace. Je použitelná v hodině, ideální je pro domácí přípravu žáka, který zameškal učivo. Měla by být inspirací pro možnosti využití bezplatného softwaru Geogebra v matematice.
Očekávaný výstup: analyzuje a řeší aplikační geometrické úlohy s využitím osvojeného matematického aparátu
Celý článek »
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky vysvětluje, vyvozuje a popisuje pojem množina bodů dané vlastnosti. Konkrétně se zaměřuje na množinu všech bodů, které mají stejnou vzdálenost od dvou daných, navzájem různých bodů. Zároveň prezentace přináší i příklady k procvičení a příklady užití množiny v konstrukčních úlohách.
Očekávaný výstup: využívá pojem množina všech bodů dané vlastnosti k charakteristice útvaru a k řešení polohových a nepolohových konstrukčních úloh
Celý článek »
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky vysvětluje, vyvozuje a popisuje pojem množina bodů dané vlastnosti. Konkrétně se zaměřuje na množinu všech bodů, které mají stejnou vzdálenost od dvou různoběžných přímek. Zároveň prezentace přináší i opakování konstrukce osy úhlu a příklady k procvičení a příklady užití množiny v konstrukčních úlohách.
Očekávaný výstup: využívá pojem množina všech bodů dané vlastnosti k charakteristice útvaru a k řešení polohových a nepolohových konstrukčních úloh
Celý článek »
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky popisuje, vyvozuje a na základě podobnosti trojúhelníků vysvětluje postup při grafickém rozdělení úsečky na stejné části. Zároveň prezentace přináší opakování učiva o ose úsečky a o podobnosti trojúhelníků na základě shodnosti vnitřních úhlů.
Očekávaný výstup: užívá k argumentaci a při výpočtech věty o shodnosti a podobnosti trojúhelníků
Celý článek »