Pracovní listy, v nichž děti hledají ztracený trojúhelník, mohou posloužit jako opakování učiva o tvarech a sčítání a odčítání do 20 bez přechodu přes desítku. Splněním osmi úkolů vyřeší tajenku a zjistí, kam se trojúhelník schoval.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené početní operace
Celý článek »