Žáci budou řešit graficky i matematicky příklad na pohyb dvou těles proti sobě. Naučí se sestrojit graf a z něho získat všechny potřebné hodnoty. Poznají, že je nutné ho sestrojit co nejpřesněji, aby hodnoty z grafu byly shodné s hodnotami vypočítanými.
Očekávaný výstup: využívá s porozuměním při řešení problémů a úloh vztah mezi rychlostí, dráhou a časem u rovnoměrného pohybu těles
Celý článek »
