Pracovní list pro žáka obsahuje pětici různorodých aktivit k tématu Severní Amerika. Pracovní list slouží k nastínění základního učiva o této části světa.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Pracovní list pro žáka k tématu tajga a tundra zahrnuje aktivity typu ANO/NE, osmisměrku, práci s textem a atlasem a grafickou pojmovou mapu. Pro shrnutí je využita prezentace.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu
Celý článek »
Pracovní list slouží ke zopakování učiva o pavoukovcích zábavnou formou. Žák doplní odpovědi na otázky a následně je vyškrtá v osmisměrce. Ze zbylých písmenek poskládá odpověď na otázku pod osmisměrkou. Motivační přílohou, kterou lze vytisknout z rubové strany pracovního listu, je spojovačka Spiderman.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin
Celý článek »
Pracovní list pro žáka k tématu Pouště je doplněn informacemi o polopouštích. Pracovní list obsahuje osmisměrku, doplňovačku, práci s mapou a atlasem a aktivitu pouštní had. Pro shrnutí je použita prezentace.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu
Celý článek »
Pracovní list pro žáka k tématu názvosloví solí. Pracovní list je založen na aktivitě žáka, který postupně plní dílčí úkoly, díky nimž se dostává k odvození názvu ze vzorce soli.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Žáci si procvičí měsíce a dny pomocí spojování částí slov a vyhledávání v osmisměrce.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
Žáci si procvičí slovní zásobu (ovoce a zelenina) pomocí hledání slov, přesmyčky a osmisměrky.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
Pracovní list k procvičování významu rostlin.
Očekávaný výstup: vysvětlí princip základních rostlinných fyziologických procesů a jejich využití při pěstování rostlin
Celý článek »
Pracovní list slouží k procvičování základních chemických pojmů, žáci hledají v osmisměrce 15×15 pojmy, vysvětlují je a hledají tajenku, kterou tvoří název skupiny organických sloučenin. Pracovní list je určen pro jednotlivce.
Očekávaný výstup: orientuje se v periodické soustavě chemických prvků, rozpozná vybrané kovy a nekovy a usuzuje na jejich možné vlastnosti
Celý článek »
Pracovní list obsahuje rébusy, jejichž námětem je botanika.
Očekávaný výstup: odvodí na základě pozorování přírody závislost a přizpůsobení některých rostlin podmínkám prostředí
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
