V pracovním listě si žáci zopakují počet slabik ve slově, doplňují vynechaná písmena, háčky, čárky. To vše je motivováno zlomyslností čertíka Bertíka.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »