Typy úloh pro měření přírodovědné gramotnosti patnáctiletých žáků ve výzkumu PISA a se způsobem jejich hodnocení. Úlohy pochází z příručky Přírodovědné úlohy výzkumu PISA, kterou vydal ÚIV v roce 2007. Všechny příručky ke stažení: http://digifolio.rvp.cz/view/view.php?id=5907
Očekávaný výstup: aplikuje praktické metody poznávání přírody
Celý článek »
