V pracovním listě žáci sestavují hádanku, jejíž slova jsou přeházená. Pomoci jim může obrázek – puzzle. Na závěr hádanku přepíší psacím písmem a napíší její řešení.
Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »
