Žáci vpisují zájmena TI, TY, TA – uvědomují si mluvnický rod podmětu daného slovního spojení a vybarví zadanou barvou stužku – mluvnický rod podmětu. Žáci sami napíší slovní spojení všech zadaných rodů do náležitých barevných stužek.
Očekávaný výstup: vyhledává základní skladební dvojici a v neúplné základní skladební dvojici označuje základ věty
Celý článek »
