rovnice Archives - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Ukrytá slova – násobilka 3

25.02.2021 Publikoval(a): martina

Pracovní list procvičující násobilkové spoje 3. Žáci si zopakují řadu násobků tří a pomocí řešení rovnic odhalují ukrytá slova.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky navozuje pojem úměrnost na základě rovnocennosti poměrů. Zároveň obsahuje i opakování základních poznatků o pojmu poměr a příklady k pochopení a procvičení.

Očekávaný výstup: určuje vztah přímé anebo nepřímé úměrnosti
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Rovnost

06.09.2016 Publikoval(a): marekd

Pracovní list pro samostatnou práci žáků nebo pro práci ve dvojicích je vhodný jako úvod do řešení rovnic. Žáci hledají pro dva algebraické výrazy hodnotu proměnné tak, aby po dosazení platila mezi výrazy rovnost.

Očekávaný výstup: formuluje a řeší reálnou situaci pomocí rovnic a jejich soustav

Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Hra: Výrazy – dosazování

27.02.2013 Publikoval(a): martina

Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva – určování hodnot výrazů (dosazování). Žáci si zároveň mohou vyzkoušet v případě použití DUMu při skupinové práci též kolektivní spolupráci a hledání nejvhodnějších strategií výpočtů.

Očekávaný výstup: matematizuje jednoduché reálné situace s využitím proměnných; určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců a vytýkáním
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Šifrovaná s rovnicemi

27.02.2013 Publikoval(a): martina

Žáci vyřeší jednoduché rovnice, čímž získají klíč k dešifrování názvů zvířat. Ta potom třídí do živočišných tříd. Vhodné pro skupinovou práci.

Očekávaný výstup: využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Řešení rovnic s neznámou ve jmenovateli – 4. část

25.02.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace je vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Obsahuje opakování doporučeného postupu při řešení lineárních rovnic včetně ekvivalentních úprav. Přináší postup při řešení rovnic s neznámou ve jmenovateli – hledání nejmenšího společného jmenovatele s využitím rozkladu jmenovatelů na součin. Nechybí ani řešené příklady k procvičení.

Očekávaný výstup: formuluje a řeší reálnou situaci pomocí rovnic a jejich soustav
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Řešení rovnic s neznámou ve jmenovateli – 3. část

25.02.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace je vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Obsahuje opakování doporučeného postupu při řešení lineárních rovnic včetně ekvivalentních úprav. Přináší postup při řešení rovnic s neznámou ve jmenovateli na základě srovnání s již známým postupem řešení rovnic se zlomky – hledání nejmenšího společného jmenovatele (násobku). Nechybí ani řešené příklady k procvičení.

Očekávaný výstup: formuluje a řeší reálnou situaci pomocí rovnic a jejich soustav
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

AZ kvíz – rovnice

20.02.2013 Publikoval(a): martina

Didaktická hra na principu populární televizní soutěže k využití jak ve škole při podpoře přímé výuky, tak doma při opakování a procvičování učiva o lineárních rovnicích – řešení pomocí ekvivalentních úprav. Při skupinové práci si žáci procvičí i schopnost spolupráce a vzájemné pomoci.

Očekávaný výstup: formuluje a řeší reálnou situaci pomocí rovnic a jejich soustav
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář