savci – Školáci.com – pro rodiče a učitele

Video – prase bradavičnaté

martina — Thu, 17 Jan 2013 15:05:43 +0000

Videodokument seznamující žáky se stavbou těla prasete bradavičnatého a jeho přizpůsobením k životu v africké savaně.

Očekávaný výstup: odvodí na základě pozorování základní projevy chování živočichů v přírodě, na příkladech objasní jejich způsob života a přizpůsobení danému prostředí

prase bradavičnaté D.mpg

KASALOVÁ, Martina . Video – prase bradavičnaté. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 15. 02. 2011, [cit. 2013-01-17]. Dostupný z WWW: . ISSN 1802-4785.

The post Video – prase bradavičnaté appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

Třídění živočichů do skupin

martina — Thu, 22 Nov 2012 15:34:29 +0000

Tabulky s názvy živočichů vytiskněte oboustranně. Vhodné zalaminovat. Slouží ke třídění podle skupin živočichů (na každé kartičce mají žáci kontrolu – šedivá strana), slov významem nadřazených, řazení živočichů podle abecedy, podle počtu slabik, určení rodu či vzoru podstatných jmen atd.

Očekávaný výstup: porovnává na základě pozorování základní projevy života na konkrétních organismech, prakticky třídí organismy do známých skupin, využívá k tomu i jednoduché klíče a atlasy

Třídění zvířat do skupin.doc

PROUZOVÁ, Veronika . Třídění živočichů do skupin. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 05. 10. 2010, [cit. 2012-11-22]. Dostupný z WWW: . ISSN 1802-4785.

The post Třídění živočichů do skupin appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

Zvířata žijící u nás

marekd — Thu, 01 Nov 2012 20:44:26 +0000

Pracovní list k procvičování rodových a druhových jmen zvířat, jejich dělení na obratlovce a bezobratlé, na ryby, obojživelníky, plazy, ptáky a savce.

Očekávaný výstup: zkoumá základní společenstva ve vybraných lokalitách regionů, zdůvodní podstatné vzájemné vztahy mezi organismy a nachází shody a rozdíly v přizpůsobení organismů prostředí

Zvířata žijící u nás.doc

GARDOŇOVÁ, Mirka. Zvířata žijící u nás. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 24. 06. 2010, [cit. 2012-11-01]. Dostupný z WWW: . ISSN 1802-4785.

The post Zvířata žijící u nás appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

Savci – test

marekd — Wed, 31 Oct 2012 20:00:39 +0000

Jedná se o test, kterým si žák prověří své znalosti o savcích.

Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin

Savci – test.doc

CHUPÁČ, Aleš. Savci – test. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 18. 06. 2010, [cit. 2012-10-31]. Dostupný z WWW: . ISSN 1802-4785.

The post Savci – test appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

Risk – savci

martina — Sun, 14 Oct 2012 10:45:46 +0000

Soutěž pro celou třídu, která má za cíl zábavnou formou zopakovat část tématu savci. Žáci se rozdělí do tří skupin (např. po řadách) a střídavě si vybírají otázky stejně jako v televizní hře Riskuj. Otázky mají různou bodovou hodnotu (bonusové otázky si můžete ohodnotit libovolným způsobem), za správné odpovědi žáci body získávají a za špatné body ztrácejí. Důležitá je tedy i strategie volby otázek.

Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin

Risk – savci – vysvětlivky.doc
Risk – savci.ppt
Risk – savci – řešení.doc

NAVRÁTIL, Miroslav. Risk – savci. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 14. 09. 2009, [cit. 2012-10-14]. Dostupný z WWW: . ISSN 1802-4785.

The post Risk – savci appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

Obratlovci

martina — Mon, 01 Oct 2012 13:40:01 +0000

S pomocí fotografií zvířat v této prezentaci se žáci mohou lépe zorientovat ve skupině obratlovců, efektivněji a účelněji si zapamatovat zástupce savců, ptáků, plazů, ryb a obojživelníků.

STANJUROVÁ, Petra. Obratlovci. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 16. 02. 2009, [cit. 2012-10-01]. Dostupný z WWW: . ISSN 1802-4785.

The post Obratlovci appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.