Pracovní list je určený pro procvičování prvopočátečního čtení v první třídě.
Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »
Pracovní list je určený pro procvičování prvopočátečního čtení v první třídě.
Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »
Pracovní list obsahuje obrázek motýla, který má na svých křídlech napsaná jedno- až trojslabičná slova. Podle počtu slabik žáci motýla vybarvují.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Procvičování čtení a psaní slabik a slov složených z písmen SLMP a samohlásek.
Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »
Pracovní list obsahuje kartičky se slabikami, ze kterých mají žáci složit slova. Jako nápovědu mají obrázky.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Materiál obsahuje souhrnné opakování stěžejního učiva 2. ročníku, dále praktické přehledy gramatiky a některá slohová cvičení.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Žáci si procvičí učivo o větě, slovu, slabice. Vyhledají měkké a tvrdé slabiky, procvičí si pravopis měkkých a tvrdých souhlásek, seřadí věty do smysluplného příběhu a sami vymyslí větu oznamovací, tázací, přací a rozkazovací.
Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »
V tomto materiálu naleznete 16 stránek se slovy (v řádcích a sloupcích) na procvičení čtení. Každé nově vyvozené písmeno má nahoře na stránce obrázek jako zrakovou oporu.
Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »
Pracovní list pro žáky 1. ročníků – písmeno a hláska U, I, mřížky. Žáci vytleskávají slabiky, určují postavení hlásky U a I ve slově (na začátku, na konci, uvnitř slova), rozlišují délku slabik (slabika krátká, dlouhá), pojmenovávají obrázky a kroužkují ty, ve kterých stojí hláska U a I na začátku slova, tvoří slabiky, slova z probraných písmen M, L, P, S, A, E, O, U, I.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Pracovní list pro žáky 1. ročníků – písmeno a hláska E. Žáci vytleskávají slabiky, určují postavení hlásky E ve slově (na začátku, na konci, uvnitř slova), rozlišují délku slabik (slabika krátká, dlouhá), pojmenovávají obrázky a kroužkují ty, ve kterých stojí hláska E na začátku slova, skládají písmena M, A, L, E podle obrázků do slov.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Materiál procvičuje pomocí klasické hry domino 4 typy dovedností: přiřazení obrázku k prvnímu a poslednímu písmenu ve slově, ke slovům a k první slabice.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »