Materiál se skládá ze dvou částí. V první části žáci pracují ve dvojici proti sobě. Žák A obdrží tabulku s obrázky, žák B pracuje s prázdnou tabulkou. Žák s obrázky postupně diktuje druhému žákovi jednotlivá slova, ten je zakresluje na správné místo. Druhá část obsahuje tabulky se slovy. Dvojice žáků hledá slova, která přesně odpovídají obrázkům v jednotlivých obdélnících. Obdélník se správnými slovy vystřihnou a přiloží k obrázkům.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
