Pracovní list je určen k procvičování pojmů: součet, rozdíl, součin a podíl. Žáci vyplňují tabulky a plní přiložené úkoly, které obsahují právě tyto čtyři pojmy. Materiál je určen pro individuální práci. Součástí je autorské řešení.
Očekávaný výstup: využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení
Celý článek »
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Opakování pojmu mocnina. Zápis mocnin se záporným základem, druhy výpočtů. Výpočet mocnin se záporným základem, příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Příklady na upevnění učiva o vzorcích na druhou mocninu součtu, druhou mocninu rozdílu, součin rozdílu a součtu. Žáci ve skupinách třídí rozstříhané pexeso. Příklady na třech listech pro každý typ vzorců lze spojit, nebo je možné procvičovat jednotlivé typy příkladů.
Očekávaný výstup: analyzuje a řeší jednoduché problémy, modeluje konkrétní situace, v nichž využívá matematický aparát v oboru celých a racionálních čísel
Celý článek »
V pracovním listě je deset balónků, na kterých jsou napsána čísla. Žáci musí balónky vybarvovat podle nápovědy. Aby práci splnili, musí se správně orientovat v pojmech rozdíl, součet, součin, podíl, liché číslo, sudé číslo, menší, větší.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Úkolem žáků v pracovním listě je získat tři klíče k bráně zámku. Získají je tehdy, když vyřeší tři logické úlohy.
Očekávaný výstup: čte a sestavuje jednoduché tabulky a diagramy
Celý článek »
Opakování násobení/dělení číslem 10, 100. Do schematického náčrtu plachetnice žáci podle pokynu doplní výsledek operace násobení, dělení, sčítání, odčítání /řetězce/.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Prezentace a pracovní listy jsou navzájem propojeny. Animací v prezentaci jsou uváděna řešení úkolů. Materiál je určen žákům 3. ročníku. Opakují a prohlubují se v něm poznatky o početních výkonech sčítání, odčítání a násobení, dělení získané ve 2. ročníku. Prohloubením je zde shrnutí poznatků o vlastnostech početních výkonů jako záměna sčítanců – činitelů, sdružování sčítanců – činitelů.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva – rozklad výrazů na součin vytýkáním. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti zvládnout danou oblast učiva týkající se rozkladu výrazů na součin pomocí vytýkání před závorku v praxi ověří a procvičí. Zároveň si mohou vyzkoušet v případě použití při skupinové práci i kolektivní spolupráci a hledání nejvhodnějších strategií výpočtů.
Očekávaný výstup: matematizuje jednoduché reálné situace s využitím proměnných; určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců a vytýkáním
Celý článek »
Didaktická hra (test) je určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva – rozklad výrazů na součin pomocí rozkladných vzorců. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou ověří a procvičí své znalosti a dovednosti v praxi. Zároveň si mohou vyzkoušet skupinovou práci a hledání nejvhodnějších strategií výpočtů.
Očekávaný výstup: matematizuje jednoduché reálné situace s využitím proměnných; určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců a vytýkáním
Celý článek »
Didaktická hra (test) je určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva – rozklad výrazů na součin pomocí rozkladných vzorců. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti ověří a procvičí v praxi. Zároveň si mohou vyzkoušet skupinovou práci a hledání nejvhodnějších strategií výpočtů.
Očekávaný výstup: matematizuje jednoduché reálné situace s využitím proměnných; určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců a vytýkáním
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
