Pro práci v hodině je použit „strom života“, do kterého žáci doplňují profese nejbližších členů své rodiny. Zmapují si tak, zda v rodině existuje tradice dědit určitou profesi, a zároveň jim tato aktivita ukáže, zda v tradici chtějí, nebo nechtějí pokračovat.
Očekávaný výstup: posoudí své možnosti při rozhodování o volbě vhodného povolání a profesní přípravy
Celý článek »