Test zjišťuje úroveň znalostí základních pojmů – atom, molekula, prvek, sloučenina. Žáci vybírají správnou možnost, určují pravdivost tvrzení a řeší praktické úlohy.
Očekávaný výstup: používá pojmy atom a molekula ve správných souvislostech
Celý článek »
Rozvoj gramatiky na 1. stupni ZŠ – I´m. Žáci si rozvíjí komunikativní kompetence s vazbou I´m. Podle obrázku doplní věty, nakreslí sebe a představí se. Věty typu „Hello. I´m a boy. I´m Otto. I´m 8.“ zvládnou i žáci 1. ročníku.
Očekávaný výstup: rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje
Celý článek »
Pracovní list určený k opakování učiva 2. lekce učebnicové řady Chit Chat 2, téma What´s in the house? Žáci mohou pracovat samostatně či ve dvojici (skupině).
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Pracovní list obsahuje křížovku pro jednotlivce nebo pro skupinovou práci. Žáci doplňují různé chemické pojmy související např. se stavbou atomu, s chemickými sloučeninami aj. Tajenku tvoří obecný charakter prvku a dvě značky prvků tohoto charakteru (polokovy – B a Si). Je přiloženo autorské řešení.
Očekávaný výstup: orientuje se v periodické soustavě chemických prvků, rozpozná vybrané kovy a nekovy a usuzuje na jejich možné vlastnosti
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
